Apa itu penekanan

Istilah "penekanan" diperkenalkan pada tahun 1968 oleh psikiatri Jerman Karl Leonhard, yang menggunakannya dalam frasa "keperibadian menonjol" dan "sifat keperibadian yang menonjol". Dia menggambarkan penekanan sebagai ciri keperibadian individu yang terlalu tinggi yang cenderung beralih ke keadaan patologi dalam keadaan yang tidak baik. Leonhard menggambarkan penekanan sebagai "penyimpangan dari norma," tetapi menyatakan bahawa menurut pendapatnya, "penduduk Berlin adalah 50% individu yang menonjol dan 50% jenis orang standard." Dia juga mengembangkan klasifikasi penekanan sendiri, di mana seseorang dapat melihat pengaruh signifikan idea psikoanalitik mengenai tipologi gangguan mental. [2]

Pada tahun 1977, Andrei Evgenievich Lichko, berdasarkan karya Leonhard dan klasifikasi psikopat oleh Pyotr Borisovich Gannushkin, mengembangkan konsep tersebut dan mulai menggunakan frasa "penekanan watak", menganggap keperibadian terlalu rumit sebagai konsep untuk penekanan. Tipologi yang dikembangkan olehnya mempunyai kaitan eksplisit dengan klasifikasi psikopat dan, lebih-lebih lagi, hanya ditujukan untuk remaja. [1]

Pada masa ini, dengan peralihan psikiatri Rusia ke ICD-10, klasifikasi psikopati Gannushkin secara moralnya ketinggalan zaman, dan penekanan, untuk kemudahan bekerja, sering diklasifikasikan berdasarkan tipologi gangguan keperibadian antarabangsa, atau dari tipologi psikoanalisis gangguan keperibadian, walaupun pendekatan ini tidak ketat atau diiktiraf oleh komuniti saintifik.

Inti dan sempadan konsep

Konsep "penekanan" hampir dengan konsep "gangguan keperibadian". Perbezaan utama adalah bahawa tiga ciri utama gangguan keperibadian (pengaruh pada semua bidang kehidupan seseorang, kestabilan dari masa ke masa, penyelewengan sosial) tidak pernah hadir dalam penekanan pada masa yang sama:

  1. Seseorang yang menonjol secara khusus dapat bertindak balas terhadap pengaruh psikogenik tertentu, tetapi hanya terhadap mereka, sementara seseorang dengan gangguan keperibadian bertindak balas terhadap pengaruh psikogenik sesuai dengan ciri-ciri gangguannya (pengaruh pada semua bidang kehidupan).
  2. Penekanan dapat dilihat dengan ketara hanya dalam jangka masa tertentu kehidupan seseorang (misalnya, remaja) dan biasanya melembutkan dari masa ke masa, sementara gangguan keperibadian dicirikan oleh penampilan pada masa awal kehidupan dan kestabilan atau peningkatan manifestasi sepanjang hidup (kestabilan dari masa ke masa).
  3. Penekanan tidak boleh menyebabkan penyesuaian sosial secara umum, atau menyebabkannya hanya untuk waktu yang singkat, pada masa yang sama, gangguan keperibadian mengganggu penyesuaian tersebut secara berterusan (ketidakselarasan sosial).

Walaupun hal ini biasanya tidak ditekankan secara khusus, dapat dilihat bahawa konsep "penekanan" didefinisikan melalui konsep "gangguan keperibadian" ("psikopati"), dan sekunder. Dari pernyataan Lichko mengenai perbezaan antara penekanan dan gangguan keperibadian, dapat disimpulkan bahawa sebaliknya ia serupa. [1]

A.E. Lichko mengembangkan konsep dan kaedah diagnostiknya secara eksklusif untuk bekerja dengan remaja, sebab itulah kadang-kadang seseorang dapat menemui pernyataan oleh penulis lain bahawa konsep penekanan hanya berlaku untuk remaja. Namun, dia sendiri tidak membatasi ruang lingkup konsep ini, dan hanya berbicara mengenai skop perkembangan teori dan praktikalnya.

Keterukan

A.E. Lichko membezakan tahap keparahan penekanan dua darjah:

  1. Penekanan eksplisit adalah versi norma yang melampau. Sifat watak yang menonjol cukup ketara sepanjang hayat. Tiada pampasan berlaku walaupun tidak ada trauma mental.
  2. Penekanan laten adalah norma biasa. Ciri-ciri watak yang menonjol dimanifestasikan terutamanya dalam trauma mental, tetapi tidak menyebabkan ketidakselarasan kronik. [1]

Klasifikasi penekanan

Semasa wujudnya konsep "penekanan", beberapa tipologi keperibadian menonjol telah dikembangkan. Yang pertama (1968) milik pengarang konsep, Karl Leonhard. Klasifikasi berikutnya, yang lebih terkenal dari tahun 1977, dikembangkan oleh Andrey Evgenievich Lichko.

Definisi dan jenis penekanan watak

Helo pembaca sekalian. Hari ini kita akan bercakap mengenai jenis penekanan watak apa. Anda akan membiasakan diri dengan klasifikasi, mengetahui apa itu dan bagaimana menghadapinya.

Definisi

Penekanan (diterjemahkan dari Latin accentus - kejutan) adalah manifestasi ekstrem dari keadaan normal, yang dicirikan oleh kehadiran dalam ciri ciri tertentu yang hipertrofi.

Penekanan adalah fenomena yang agak biasa. Penekanan pada remaja berlaku pada 95% kes, pada orang dewasa - hingga 50%.

Pada dasarnya, sifat perangai semula jadi harus dipersalahkan. Sekiranya seseorang mempunyai perangai kolerik, maka kemungkinan perkembangan jenis yang menggembirakan, jika seseorang yang berwibawa adalah hipertimik. Situasi kronik atau traumatik yang timbul pada masa kanak-kanak atau remaja boleh menjadi sangat penting. Contohnya, buli oleh rakan sekelas. Juga, perkembangan penekanan dapat dipengaruhi oleh keunikan pendidikan..

Di satu sisi, sifat watak, yang ditunjukkan dalam ukuran yang lebih baik, menjadikan seseorang lebih tahan terhadap faktor-faktor tertentu, berjaya dalam situasi yang betul. Sebagai contoh, pelakon berbakat adalah orang yang mempunyai jenis histeris, individu yang mudah mencari bahasa yang sama dengan kategori orang yang berlainan mempunyai jenis hipertimik. Juga, fenomena ini boleh merumitkan kehidupan seseorang. Contohnya boleh diberikan kepada orang-orang dari jenis hipotetikal. Mereka menghadapi masalah serius ketika mereka perlu berkenalan dengan seseorang. Perlu juga dipertimbangkan fakta bahawa dengan adanya situasi yang sukar, sifat yang ditingkatkan dapat berkembang menjadi psikopati, dan ini, pada gilirannya, akan memprovokasi perkembangan neurosis atau mendorong timbulnya alkohol, ketagihan dadah, melakukan tindakan yang menyalahi undang-undang.

Penekanan dapat menampakkan diri dalam dua bentuk:

  • eksplisit - manifestasi khusus adalah ciri;
  • tersembunyi - tidak muncul, dijumpai di hadapan situasi kritikal yang mempengaruhi ciri-ciri watak yang paling nyata.

Perlu dipertimbangkan kemungkinan peralihan ke keadaan patologi. Oleh itu, penting untuk mengetahui apa sebenarnya yang menunjukkan ini:

  • keadaan persekitaran yang buruk, yang memberi kesan negatif kepada sifat yang ditonjolkan, misalnya, bagi seseorang yang mempunyai jenis keperibadian yang sesuai, penolakannya oleh pasukan;
  • pendedahan berpanjangan terhadap faktor ini;
  • pengaruh faktor-faktor negatif dalam jangka hayat yang rentan, khususnya pada masa kanak-kanak dan remaja.

Pengelasan

Menurut kaedah Lichko, tipologi psikopati diambil sebagai asas.

  1. Hipertensi. Taktik yang baik, tetapi mereka menghadapi masalah dengan strategi. Mudah menyesuaikan diri dengan keadaan baru. Mampu meningkatkan kedudukan mereka. Namun, mereka tidak dapat memikirkan kemungkinan akibat dari tindakan mereka, mereka sering menghadapi kenyataan bahawa mereka keliru dalam memilih kawan. Individu seperti itu bergaul, sentiasa dalam suasana hati yang baik..
  2. Cycloid. Dicirikan oleh peningkatan kerengsaan, mood apatis. Sukar bagi orang-orang seperti itu untuk mengalami masalah, mereka bertindak balas dengan tegas terhadap komen dan kritikan. Mood dapat berubah dengan cepat dari terangkat menjadi murung.
  3. Sensitif. Orang seperti itu peka terhadap sebarang peristiwa, baik yang menggembirakan dan tragis. Terdapat rasa takut untuk berkomunikasi dengan orang yang tidak dikenali. Di dekat mereka, dia boleh bertindak menarik diri, dengan malu-malu. Pengembangan kompleks rendah diri tidak dikecualikan. Individu seperti itu mungkin mengalami masalah penyesuaian dalam pasukan baru. Dicirikan oleh rasa tanggungjawab yang kuat.
  4. Skizoid. Orang seperti itu lebih suka bersendirian, mereka menunjukkan sikap tidak peduli mereka. Sukar bagi individu seperti itu untuk merasakan apa yang dirasakan oleh orang lain, rasa simpati tidak istimewa bagi mereka. Juga, individu ini tidak suka menunjukkan emosi mereka..
  5. Histeroid. Orang seperti ini memerlukan perhatian dari luar, mereka dicirikan oleh egosentrisme. Ada keperluan untuk dibezakan dari orang lain, diperhatikan, dikagumi. Orang-orang seperti itu tidak mampu menjadi pemimpin tidak formal atau mendapat wewenang di kalangan rakan sebaya..
  6. Bersesuaian. Kekurangan inisiatif dan pendapat adalah ciri. Individu seperti itu berada di bawah pengaruh pihak berkuasa, tunduk kepada kumpulan. Mereka dicirikan oleh keinginan untuk menyesuaikan diri dengan mayoritas, untuk menjadi "seperti orang lain".
  7. Jenis psikasthenik. Individu ini terdedah kepada introspeksi, terlibat dalam refleksi. Sebagai peraturan, individu seperti itu sangat cerdas, keyakinan diri mungkin ada. Dalam situasi di mana perhatian perlu dilakukan, mereka dapat memutuskan tindakan impulsif. Kemunculan obsesi yang diperlukan untuk mengatasi peningkatan kegelisahan tidak dikecualikan. Kadang kala ketagihan terhadap dadah dan alkohol berkembang. Dalam hubungan dengan orang lain, mereka berkelakuan hina, kecil.
  8. Paranoid. Jenis ini ditunjukkan terutamanya setelah tiga puluh tahun. Ini adalah kesinambungan penekanan skizoid atau epileptoid. Terdapat harga diri yang meningkat, pemikiran mengenai eksklusiviti mereka.
  9. Tidak stabil. Ini ditunjukkan oleh peningkatan keinginan untuk kemalasan, hiburan, tidak ada minat, tidak juga ada tujuan dalam hidup, seseorang tidak bimbang akan masa depannya. Ungkapan "pergi dengan aliran" adalah ciri.
  10. Lumayan secara emosi. Perubahan mood sering berlaku dan tingkah laku tidak dapat diramalkan. Perbezaan boleh disebabkan oleh perincian yang kecil. Dianggap sebagai empati yang baik, rasakan orang lain.
  11. Epileptoid. Dicirikan oleh ketegaran, keinginan untuk mendapatkan kuasa atas orang lain. Orang seperti itu selalu berusaha untuk mengambil kedudukan kepimpinan. Orang-orang seperti itu mencapai banyak kejayaan dalam aktiviti profesional mereka. Seorang atasan dengan jenis ini akan mewujudkan rejim yang sukar dalam pasukannya.

Leonhard memaparkan ciri watak utama dan tambahan. Yang utama adalah teras keperibadian, yang bertanggungjawab untuk keadaan mental kesihatan manusia. Secara keseluruhan, dia membezakan tiga kumpulan.

Penekanan yang merujuk kepada perangai berdasarkan sifat.

  1. Emotif. Orang yang baik hati, penyayang terhadap orang yang dikasihi, selalu menunaikannya, dia mempunyai rasa tanggungjawab yang tinggi. Namun, ada rasa malu, beberapa pengecut, peningkatan air mata.
  2. Dihormati secara berkesan. Orang seperti itu suka bercinta, bergaul, menunjukkan peningkatan perhatian kepada orang yang disayangi, seorang altruist. Terdapat kecenderungan untuk panik, perubahan mood mungkin terjadi.
  3. Labil secara berkesan. Keperibadian seperti itu rentan, mampu menunjukkan empati, ada prinsip moral yang tinggi. Perubahan mood dalam kitaran tidak dikecualikan, yang menentukan sikap individu tertentu terhadap orang lain. Orang seperti itu tidak bertolak ansur dengan sikap tidak peduli terhadap dirinya sendiri, tidak membiarkan kesunyian, tidak merasakan kekasaran.
  4. Cemas. Orang yang agak ramah, mengkritik dirinya sendiri, selalu dapat dilaksanakan. Dia sering dalam keadaan tertekan, memiliki kemampuan untuk mempertahankan kepentingannya sendiri. Adalah penting bahawa seseorang menyokongnya.
  5. Dysthymic. Orang-orang seperti itu berhati-hati, bukan verbose. Mereka sangat menghargai rakan mereka. Walau bagaimanapun, individu-individu ini sangat tertutup, mereka mempunyai kecenderungan untuk pesimisme, pasif.
  6. Hipertensi. Orang seperti itu adalah seorang yang optimis, dia bergaul, aktif, suka bekerja, tetap tahan terhadap tekanan. Dia membawa segalanya sampai akhir. Individu ini tidak akan membiarkan kawalan tindakannya, tidak suka kesunyian.

Penekanan yang merujuk kepada watak sebagai pendidikan sosial.

  1. Teruja. Perubahan mood, ledakan kemarahan tidak dikecualikan. Apabila keadaan tenang, orang seperti itu akan menunjukkan dirinya dengan teliti, menunjukkan keprihatinannya. Sekiranya dia ditimpa kemarahan, dia hilang kawalan.
  2. Tersangkut. Orang seperti itu selalu bertanggungjawab, tahan terhadap tekanan, tahan lama. Dia sensitif, curiga dengan orang asing. Dicirikan oleh peningkatan rasa cemburu, kebosanan.
  3. Pedantik. Orang ini selalu mematuhi peraturan, berhati-hati. Walau bagaimanapun, mungkin ada yang membosankan.
  4. Demonstrasi. Orang yang artistik, dia adalah orang yang berkarisma. Berusaha untuk menjadi pemimpin. Ada kesombongan, kecenderungan mementingkan diri sendiri.

Jenis yang berlaku untuk keseluruhan keperibadian.

  1. Terlampau. Orang seperti itu ramah, tidak akan berpura-pura menjadi pemimpin. Dia cukup cerewet, bersikap sembrono, mudah mendapati dirinya berada di bawah pengaruh orang lain. Tindakan impulsif tidak dikecualikan.
  2. Introvert. Orang seperti itu berkelakuan secara prinsip. Orang itu terkawal, tertumpu pada dunia batinnya. Fantasi yang dikembangkan berlaku. Sebagai peraturan, individu-individu ini mempertahankan pendapat mereka, tidak membiarkan gangguan orang lain dalam kehidupan peribadi mereka.

Bekerja pada diri sendiri

Rawatan dibuat berdasarkan pengurangan intensiti ciri yang disempurnakan. Walau bagaimanapun, tidak perlu dalam semua kes. Sebenarnya, pembetulan diperlukan sekiranya penekanan mempengaruhi penyesuaian sosial..

  1. Untuk jenis histeria. Anda perlu berkomunikasi dengan tenang, ucapan mesti tenang. Anda perlu belajar melakukan perbuatan baik, sambil tidak menunjukkan dan memberitahu bahawa dialah yang melakukan tindakan ini. Berada di tempat orang, adalah perlu untuk bersikap tenang, tenang, untuk menunjukkan diri anda sebagai tidak kelihatan. Perlu memberi perhatian besar kepada latihan automatik, yang harus dilakukan setiap hari. Penting untuk belajar mencintai diri sendiri seperti yang Tuhan ciptakan untuk anda, untuk meningkatkan harga diri anda.
  2. Untuk jenis epileptoid. Anda perlu belajar memaafkan penghinaan, tidak menyimpan dendam terhadap sesiapa pun. Adalah perlu untuk menjaga perkembangan toleransi, belajar bersikap baik kepada orang lain. Penting untuk dapat menunjukkan kemurahan hati. Dianjurkan untuk menjadi pendengar yang baik, tidak mengganggu penutur, untuk dapat menyokong. Anda perlu belajar meletakkan diri anda di tempat orang lain.
  3. Untuk jenis skizoid. Adalah perlu untuk menguasai penyalinan ekspresi wajah lawan, untuk belajar memahami emosi apa yang sedang dia alami ketika ini. Penting untuk bersikap baik, untuk memperlakukan orang lain seperti yang anda mahukan mereka memperlakukan anda. Latihan seperti bermain koler mungkin diperlukan, orang itu belajar untuk bercakap dengan cepat, kuat dan impulsif.
  4. Untuk jenis siklon. Anda perlu memulakan buku harian. Di dalamnya, tandakan tugas yang anda rancangkan, anda juga perlu menggambarkan pengalaman dan emosi anda dalam situasi tertentu. Anda perlu memikirkan bagaimana untuk berubah agar tidak mengganggu kehidupan orang lain.
  5. Untuk jenis paranoid. Anda tidak perlu mempercayai kesan pertama, anda perlu belajar mengenal pasti motif orang. Anda perlu berusaha untuk bersikap tenang, tidak membiarkan komen terhadap orang lain. Adalah berguna untuk mengikuti latihan mengenai tingkah laku komunikatif. Latihan santai sangat penting, anda boleh melakukan meditasi atau yoga. Belajar memuji orang ketika mereka layak mendapatkannya.
  6. Untuk jenis yang tidak stabil. Seseorang mesti belajar menahan kemalasannya sendiri, untuk melakukan perkara-perkara yang dia perlukan. Anda perlu memotivasikan diri.
  7. Untuk jenis labil. Adalah perlu untuk mendekati masalah secara rasional, untuk menyelesaikannya. Anda perlu menyimpan buku harian untuk memperhatikan suasana hati anda, terutamanya, atas sebab apa ia berubah. Belajar mengawal emosi, jangan biarkan mereka mengawal tindakan anda. Latihan diri akan membantu anda mencari keseimbangan, menormalkan keadaan saraf anda. Membantu menghilangkan hipersensitiviti terhadap situasi yang mula merengsakan, menjengkelkan.
  8. Untuk jenis konformal. Anda perlu belajar mengembangkan pemikiran kritis. Semasa menghadapi sesuatu peristiwa, anda perlu mempertimbangkan kemungkinan akibatnya. Sekiranya mereka ingin menasihati anda sesuatu atau mereka memanggil anda ke suatu tempat untuk pergi, anda juga harus memanggil seseorang sebagai tindak balas, mencadangkan untuk bertindak dengan cara yang berbeza. Lakukan tindakan yang tidak standard, belajar meninggalkan zon selesa anda.
  9. Untuk jenis astheno-neurotik. Bayangkan bahawa anda adalah superhero dan anda boleh melakukan segalanya. Perluas lingkaran sosial anda secara berterusan, kembangkan rasa humor anda.
  10. Jenis psikasthenik. Apabila ada ketakutan yang muncul, anda perlu membayangkan bahawa objek ketakutan itu sudah merupakan perbuatan yang sempurna. Jangan selalu berusaha untuk mematuhi prosedur yang ditetapkan, kadang-kadang menyimpang dari peraturan. Senaman untuk wajah mengendurkan otot.
  11. Sekiranya anda mempunyai jenis hipertimik, maka anda perlu menyusun barang di tempat kerja, di dalam almari. Ini perlu untuk mengatur pemikiran di kepala. Sentiasa membawa perkara yang anda mulakan ke kesimpulan logiknya. Buat buku harian, nyatakan semua tugas anda di dalamnya, rancang tindakan.
  12. Sekiranya anda seorang yang sensitif, anda perlu memuji diri anda untuk setiap kemenangan. Anda boleh membuat poster khas untuk menandakan kelebihan dan pencapaian anda. Ia akan berguna untuk beralih kepada rasa humor, ini akan mengurangkan rasa tidak selesa..

Bantuan ahli psikologi

Apabila seseorang tidak dapat menahan penekanan sendiri, dia boleh meminta pertolongan dari pakar. Kaedah psikoterapi berikut digunakan.

  1. Perbualan individu. Pesakit diberitahu tentang kerentanannya, tentang bagaimana mengimbangi sifat wataknya.
  2. Pelajaran berkumpulan. Orang yang mempunyai penekanan yang serupa berkumpul, membincangkan topik yang berguna untuk semua orang. Ahli psikologi mengajar tingkah laku apa yang produktif dalam pelbagai situasi, membincangkan peraturan komunikasi yang betul dengan orang lain, menerangkan cara berinteraksi dengan ahli keluarga.
  3. Terapi keluarga. Seluruh keluarga terlibat dalam proses pembelajaran. Memperbaiki hubungan, memperbaiki suasana keluarga.
  4. Latihan psikologi. Kelas yang mengajar bagaimana berkelakuan betul dalam situasi tertentu.
  5. Teknik psikodrama. Ini adalah kaedah berkumpulan berdasarkan mewujudkan situasi yang menarik. Bantuan diberikan dalam mengembangkan tingkah laku yang betul, komunikasi dengan ahli keluarga.

Sekarang anda tahu apa yang menonjolkan watak seseorang. Seperti yang anda lihat, fenomena ini kadang-kadang memerlukan pembetulan. Sekiranya anda mendapati anda mempunyai keadaan yang memberi kesan negatif kepada kehidupan anda, berjumpa dengan ahli psikologi atau ahli psikoterapi. Anda juga boleh mencuba sendiri. Perkara utama adalah tidak menganggur, kerana anda layak mendapat kehidupan yang lebih baik.

Penonjolan watak: penyebab berlakunya, jenis dan jenis keperibadian

Penekanan watak - sifat watak yang terlalu jelas pada orang tertentu, yang tidak dianggap patologi, tetapi merupakan versi norma yang ekstrem. Mereka timbul kerana asuhan individu yang tidak betul pada zaman kanak-kanak dan keturunan. Terdapat sebilangan besar penekanan yang dicirikan oleh ciri-ciri mereka sendiri. Sebilangan besar masa ia berlaku semasa remaja..

  • 1. Penonjolan watak: apa itu?
  • 2. Punca berlakunya
  • 3. Jenis dan jenis, manifestasi klinikal utama
  • 4. Ciri-ciri

Accentuation (keperibadian menonjol) adalah definisi yang digunakan dalam psikologi. Istilah ini difahami sebagai ketidakharmonisan pengembangan watak, yang memanifestasikan dirinya dalam ekspresi sifat peribadinya yang berlebihan, yang menyebabkan peningkatan kerentanan individu terhadap pengaruh tertentu dan menjadikannya sukar untuk menyesuaikan diri dengan situasi tertentu tertentu. Penonjolan watak timbul dan berkembang pada kanak-kanak dan remaja.

Istilah "penekanan" pertama kali diperkenalkan oleh psikiatri Jerman K. Leonhard. Dia menyebut penonjolan watak terlalu banyak menyatakan keperibadian individu yang memiliki kemampuan untuk memasuki keadaan patologi di bawah pengaruh faktor yang tidak menguntungkan. Leonhard tergolong dalam percubaan pertama untuk mengklasifikasikannya. Dia berpendapat bahawa sebilangan besar orang mempunyai sifat watak yang tajam..

Maka isu ini dipertimbangkan oleh AE Lichko. Di bawah penekanan watak dia memahami varian ekstrem normanya, ketika ada penguatan fitur tertentu yang berlebihan. Pada masa yang sama, kerentanan selektif diperhatikan, yang merujuk kepada pengaruh psikogenik tertentu. Segala penekanan tidak boleh disifatkan sebagai penyakit mental.

Perwatakan yang menonjol muncul dan berkembang di bawah pengaruh banyak sebab. Yang paling asas adalah keturunan. Sebab-sebab kejadian itu juga merangkumi komunikasi yang tidak mencukupi pada masa remaja dengan rakan sebaya dan ibu bapa..

Persekitaran sosial kanak-kanak (keluarga dan rakan-rakan), gaya asuhan yang salah (overprotection dan hypo-care) mempengaruhi penampilan ciri-ciri watak yang tajam. Ini menyebabkan kurangnya komunikasi. Kurangnya kepuasan keperluan peribadi, kompleks rendah diri, penyakit kronik sistem saraf dan penyakit fizikal juga boleh menyebabkan penekanan. Menurut statistik, manifestasi ini diperhatikan pada orang yang bekerja di bidang "manusia-manusia":

  • guru;
  • pekerja perubatan dan sosial;
  • tentera;
  • pelakon.

Terdapat klasifikasi penekanan watak yang dibezakan oleh A.E. Lichko dan K. Leonhard. Yang pertama mencadangkan tipologi penekanan, terdiri dari 11 jenis, masing-masing dicirikan oleh manifestasi khusus yang dapat diperhatikan pada masa remaja. Sebagai tambahan kepada jenis, Lichko memilih jenis penekanan, yang berbeza bergantung pada keparahannya:

  • penekanan eksplisit - versi norma yang melampau (sifat watak dinyatakan sepanjang hayat);
  • tersembunyi - pilihan biasa (sifat watak tajam muncul pada seseorang secara eksklusif dalam keadaan hidup yang sukar).

Jenis penekanan menurut A.E. Lichko:

PandanganManifestasi
HipertensiPeningkatan aktiviti dan mood diperhatikan. Individu seperti itu tidak boleh bertolak ansur dalam kesunyian dan monotoni dalam hidup. Mereka gemar berkomunikasi, ada kecenderungan untuk kerap menukar hobi dan hobi. Mereka jarang menyelesaikan apa yang mereka mulakan
CycloidPerubahan mood siklik dari hipertimik hingga dysphoric (marah) diperhatikan
Lumayan secara emosiPerubahan mood yang tidak masuk akal dan kerap. Orang sangat sensitif. Mereka secara terbuka menyatakan emosi positif mereka dalam hubungannya dengan orang di sekeliling mereka. Tindak balas, altruisme dan sosialiti diperhatikan
SensitifIndividu seperti itu dicirikan oleh rasa rendah diri. Peningkatan kebolehkesan diperhatikan. Minat terletak pada bidang intelektual dan estetika
Astheno-neurotikTerdapat peningkatan moodiness dan air mata. Orang seperti itu cepat letih dan letih, dengan latar belakang kerengsaan ini sering timbul.
SkizoidOrang seperti itu dicirikan oleh pengasingan dan suka menghabiskan masa bersendirian. Ini adalah ciri remaja bahawa mereka tidak berkomunikasi dengan rakan sebaya. Mereka suka berada dalam lingkungan orang dewasa
PsikasthenikIndividu yang mempunyai watak ini cenderung untuk melakukan introspeksi dan refleksi yang teliti. Mereka mengambil masa yang lama untuk membuat keputusan mengenai situasi apa pun, mereka takut akan tanggungjawab. Kritikan diri
EpileptoidTingkah laku dicirikan oleh ledakan kemarahan terhadap orang lain. Terdapat peningkatan kegembiraan dan ketegangan
HisteroidMereka suka menjadi perhatian. Adakah terdedah kepada demonstrasi bunuh diri dan takut diejek orang lain
BersesuaianBergantung pada orang lain. Serahkan kepada pihak berkuasa. Berusaha untuk tidak berbeza dengan orang lain
Tidak stabilMenginginkan pelbagai minat dan hobi. Orang seperti itu malas. Mereka tidak mempunyai rancangan untuk masa depan mereka.

Leonhard mengenal pasti klasifikasi penekanan watak, yang terdiri daripada 12 jenis. Sebilangan daripadanya bertepatan dengan tipologi A.E. Lichko. Dia mempelajari tipologi watak pada orang dewasa. Spesies ini dibahagikan kepada tiga kumpulan:

  1. 1. perayaan (hipertimik, dysthymic, ditinggikan, cemas dan beremosi);
  2. 2. watak (demonstratif, tersekat dan teruja);
  3. 3. tahap peribadi (ekstrovert dan introvert).

Jenis penekanan menurut K. Leonhard:

PandanganTanda ciri
HipertensiKesediaan untuk membuat hubungan pada bila-bila masa. Terdapat ekspresi ekspresi wajah dan gerak tubuh yang jelas semasa komunikasi. Mereka bertenaga dan proaktif. Dalam beberapa kes, terdapat konflik, mudah marah dan remeh
DysthymicKekurangan bersosial. Suasana pesimis dan melankolis dan pandangan masa depan
CycloidPerubahan mood yang kerap dan tiba-tiba. Tingkah laku dan cara komunikasi dengan orang sekeliling bergantung pada mood.
TerujaReaksi lisan dan bukan lisan yang perlahan terhadap keadaan. Sekiranya seseorang terkilan secara emosional, maka kerengsaan dan pencerobohan diperhatikan.
TersangkutAda rasa bosan. Mereka rentan terhadap pengesahan dan kebencian. Dalam beberapa kes, orang seperti itu dapat membalas dendam.
PedantikDalam konflik, mereka pasif. Kesungguhan dan ketelitian dalam menjalankan perniagaan diperhatikan. Terdapat kecenderungan untuk merasa bosan
CemasKebimbangan timbul dengan dan tanpanya. Individu seperti itu tidak selamat
EmotifMereka merasa selesa hanya dengan orang yang rapat. Keupayaan untuk berempati dan dengan tulus bersukacita dalam kebahagiaan orang lain diperhatikan. Kepekaan meningkat diperhatikan
DemonstrasiIndividu sedemikian berusaha untuk mengambil kedudukan kepimpinan. Mereka artistik. Pemikiran yang tidak standard, mementingkan diri sendiri, kemunafikan dan kecenderungan untuk sombong diperhatikan
TeragungMereka suka berkomunikasi, altruist. Terdapat kecenderungan untuk melakukan tindakan impulsif
TerlampauIndividu jenis ini rela membuat hubungan dengan orang lain, mempunyai sebilangan besar rakan. Mereka tidak bertentangan, mudah menerima pengaruh orang lain. Kadang-kadang tindakan ruam dan kecenderungan menyebarkan gosip diperhatikan
IntrovertPenutupan, kecenderungan untuk berkhayal dan kesepian diperhatikan

Menurut A.E. Lichko, kebanyakan jenis diasah pada usia remaja. Jenis penekanan tertentu berlaku pada usia tertentu. Sensitif timbul dan berkembang pada usia 19 tahun. Skizoid pada awal kanak-kanak, dan hipertimik pada masa remaja.

Penekanan watak terdapat bukan sahaja dalam bentuk murni mereka, tetapi juga dalam bentuk campuran (jenis perantaraan). Manifestasi penekanan tidak stabil, mereka cenderung hilang dalam beberapa tempoh kehidupan. Penonjolan watak terdapat pada 80% remaja. Sebahagian daripada mereka, di bawah pengaruh faktor yang tidak baik, boleh berubah menjadi penyakit mental pada usia kemudian..

Dalam pengembangan penekanan watak, dua kumpulan perubahan dibezakan: sementara dan berterusan. Kumpulan pertama dibahagikan kepada reaksi emosi akut, gangguan seperti psiko, dan gangguan mental psikogenik. Reaksi afektif akut dicirikan oleh fakta bahawa orang seperti itu melukai diri mereka dengan cara yang berbeza, ada percubaan untuk membunuh diri (reaksi intrapunitif). Tingkah laku ini berlaku dengan penekanan sensitif dan epileptoid..

Tindak balas ekstrasitif dicirikan oleh perpindahan pencerobohan terhadap orang atau objek secara rawak. Khas untuk penonjolan hipertimik, labil dan epileptoid. Tindak balas imun dicirikan oleh fakta bahawa seseorang mengelakkan konflik. Berlaku dengan penekanan tidak stabil dan skizoid.

Sebilangan orang mempunyai reaksi demonstratif. Pelanggaran psikik ditunjukkan dalam kesalahan kecil dan kenakalan, kekaburan. Tingkah laku menyimpang seksual, keinginan untuk mengalami keadaan mabuk atau mengalami perasaan yang tidak biasa melalui penggunaan alkohol dan ubat-ubatan juga berlaku pada orang jenis ini.

Dengan latar belakang penekanan, neurosis dan kemurungan berkembang. Perubahan berterusan dicirikan oleh peralihan dari jenis penonjolan watak yang eksplisit ke yang tersembunyi. Mungkin kemunculan reaksi psikopatik dengan pendedahan yang berpanjangan kepada tekanan dan usia kritikal. Perubahan berterusan termasuk transformasi jenis penekanan dari satu ke yang lain kerana asuhan anak yang tidak betul, yang mungkin dilakukan mengikut arah jenis yang serasi.

Jenis penekanan keperibadian dengan penerangan watak masing-masing

Helo, pembaca laman web yang dikasihi! Beberapa yang pertama yang mula menentukan watak adalah Plato dan Aristotle..

Mereka melihat bahawa orang mempunyai persamaan dengan haiwan, dan bukan hanya dari luar. Dalam tingkah laku mereka, seseorang dapat melihat tabiat makhluk hidup yang menyerupai jarak jauh.

Sekarang, berkat kerja sebilangan besar saintis, ahli falsafah dan ahli psikologi, kami mempunyai beberapa klasifikasi jenis orang berdasarkan sifat keperibadian..

Mereka disebut penekanan watak - iaitu sifat yang jelas, yang mungkin menyebabkan patologi mental.

Oleh kerana seseorang dengan ciri yang terlalu tajam rentan, terhad reaksi terhadap rangsangan dan praktikal tidak dapat menyesuaikan diri dengan perubahan persekitaran luaran.

Sejarah istilah

Istilah "personaliti yang menonjol" pertama kali diperkenalkan oleh Karl Leonhard, seorang psikologi, psikiatri, pakar neurologi dan psikopatologi dari Jerman.

Dia menerbitkan pada tahun 1964 monograf Keperibadian Normal dan Patologi. Di mana dia menunjukkan jenis watak yang paling umum, menggambarkan secara terperinci masing-masing, membandingkan dengan watak sastera terkenal untuk pemahaman yang lebih baik.

Dan pada tahun 1968, ia memberikan klasifikasi kepada dunia, yang digunakan oleh pakar dalam aktiviti mereka hingga hari ini.

Karl percaya bahawa sifat menonjol muncul bergantung pada jenis perangai dan watak itu sendiri..

Maksudnya, watak adalah apa yang mempengaruhi sistem nilai, kepentingan seseorang, sementara perangai mempengaruhi manifestasi keadaan emosinya, rentak kehidupan.

Memandangkan fakta bahawa Leonhard membentuk model keperibadian ketika bekerja di klinik psikiatri, kita dapat mengatakan bahawa beberapa penekanannya sepertinya berada di ambang patologi.

Mereka agak dibesar-besarkan, jadi orang yang sihat secara mental harus menghindari melabelkan diri setelah terbiasa dengan semua 12 jenis penekanan.

Patologi hanya dapat dibincangkan jika beberapa ciri reaksi dan tingkah laku seseorang merosakkan kesihatan dan kualiti hidupnya. Iaitu, mereka memberi kesan negatif.

Keterukan manifestasi berbeza, tetapi mereka paling ketara semasa akil baligh..

Andrey Evgenievich Lichko, seorang psikiatri Soviet, yang bergantung pada konsep Karl, mengembangkan klasifikasi yang sedikit berbeza, termasuk jenis psikopat. Ini adalah anomali watak sedemikian sehingga mereka menghalang individu untuk menyesuaikan diri dan berkembang..

Tipologi menurut Leonhard

Demonstrasi

Keperibadian demonstratif menyukai perhatian, yang berusaha mendapatkannya dengan cara apa pun. Mengapa dia berkelakuan seperti memainkan peranan dalam filem. Mengetahui cara menjalin hubungan dengan orang lain, dengan cepat mendekati mereka.

Walaupun pada hakikatnya dia berpuas hati dengan perhatian negatif terhadap dirinya sendiri, tidak perlu disedari. Dia juga berusaha untuk memperindah ciri dan bakatnya..

Dia boleh berbohong, tetapi dia melakukannya dengan ikhlas, kerana dia sendiri mempercayai apa yang dia katakan. Gosip dan intrik tenunan, ingin menjadi pusat semua acara, walaupun anda harus mengaturnya sendiri.

Pedantik

Pedant mengatasi peristiwa traumatik untuk masa yang lama. Dia nampaknya terjebak dalam pengalaman negatif. Suka memerintahkan, dan kehilangan kawalan terhadap dirinya sendiri jika ada perkara yang tidak ada di tempat yang dia tetapkan untuknya.

Dia mampu melakukan pekerjaan yang monoton dan tidak menarik, dan bukan hanya seperti itu, hanya untuk menyingkirkan tugas itu, tetapi benar-benar berhati-hati dan cekap.

Dia menghormati batasan, tidak pernah terlambat, tetapi jika atas sebab tertentu yang tidak bergantung padanya, dia muncul lebih lambat daripada yang dijanjikan - dia sangat risau dan disalahkan.

Tersangkut

Terlalu terpaku pada perasaan, fikiran, peristiwa. Akibatnya, ternyata pendendam, curiga dan bertentangan. Dia secara praktikal tidak tahu bagaimana memaafkan, melepaskan penghinaan dan terus maju..

Membahagi orang-orang di sekelilingnya menjadi musuh dan rakan-rakan, dan jika seseorang dari orang-orang dekat bertindak tidak adil terhadapnya, dia akan dengan cepat ditugaskan dalam kategori mereka yang memerlukan balas dendam.

Dia cemburu, dan tidak perlu memberikan alasan untuk ini, dia akan membuat semuanya sendiri, melakukan penyelidikan dan membuat kesimpulan mengenai ketidakpercayaan pasangan atau pasangan wanita.

Jadi dalam hubungan cinta, dia kebanyakan tidak bahagia, kerana tidak ada yang mampu memenuhi harapannya, tidak ada yang dapat dipercaya, terbuka.

Teruja

Ciri utama adalah impulsif dan kurang kawalan terhadap tingkah laku mereka. Orang seperti itu tidak toleran, agresif, dia membuat keputusan serta-merta, kemudian hidup melalui kekecewaan dalam pilihannya sendiri.

Dia hanya tertumpu pada masa sekarang, masa depan sama sekali tidak mengganggunya. Minat dalam pengembangan dan pengetahuan berkembang dengan baik, tidak sepenuhnya mampu menjalin hubungan dengan orang lain, oleh karena itu, dia memilih untuk komunikasi mereka yang lebih lemah daripada dia, yang dapat dikendalikan dan dimanipulasi.

Selalunya berbahaya kerana tidak dapat mengawal perasaan dan tindakan anda.

Ini "memancar" ke rangsangan apa pun, seperti pertandingan, iaitu, ia mula-mula bertindak balas, dan kemudian peristiwa yang telah terjadi, kata-kata yang diucapkan, dan sebagainya dapat difahami..

Hyperthymic

Jenis yang paling terang dan mudah alih, di mana sahaja ia muncul, menarik perhatian. Bukan hanya kerana dia mencintainya, sebagai demonstrasi, tetapi kerana dia tidak tahu bagaimana tanpa suara.

Dia cerewet, hampir selalu bersemangat tinggi. Cuma dia tidak menjawab soalan langsung, cuba mengelakkan topik yang tidak selesa.

Dia takut akan kesepian dan batasan kaku yang mesti dihormati. Berusaha untuk kepimpinan, tidak takut akan tanggungjawab hanya kerana tidak menganggapnya serius.

Iaitu, ada yang tidak berjaya, saya beralih ke tugas lain. Walaupun dia cukup rajin, dia tidak dapat duduk diam, oleh itu dia terus berniaga.

Dia mempunyai pandangan hidup yang lebih optimis, oleh itu dia mengharapkan kejayaan dari pekerjaan dan kehidupannya secara umum.

Dysthymic

Kebalikan dari jenis hipotermik, dia hampir selalu dalam keadaan murung, melakukan kerja dengan perlahan, rasa tidak tergesa-gesa dapat dikesan bukan hanya dalam pergerakannya, tetapi juga dalam proses pemikirannya.

Dia mempunyai harga diri yang rendah, dia kritik diri dan memandang dunia dengan mata sedih, kerana dia tidak mengharapkan sesuatu yang baik darinya. Maksudnya, kita boleh mengatakan bahawa dia adalah orang yang pesimis dan melankolis..

Dia tidak suka komunikasi, tertutup dalam dirinya sendiri, kadang-kadang beberapa frasa tidak dapat ditarik keluar daripadanya. Ini menyebabkan kesunyian, yang lebih menyedihkan.

Rasa keadilan adalah hipertrofi, yang sering memberi kesan yang sangat negatif kepadanya. Tetapi dia melakukan tugas yang ditetapkan dengan kualitas tinggi, memberikan yang terbaik, agar hati nurani tidak menyiksa di kemudian hari.

Labil secara berkesan

Orang seperti itu seolah-olah mengimbangi antara dua ekstrem - hipotermik dan dysthymic. Jatuh ke satu keadaan, kemudian ke keadaan yang lain.

Sebagai contoh, dengan peristiwa yang menggembirakan, dia akan banyak bicara, aktif, bersemangat, tetapi sebaik sahaja sesuatu berlaku, merosakkan moodnya, dalam beberapa minit dia akan menjadi pendiam, sedih dan mengelakkan hubungan dengan sesiapa sahaja.

Kadang-kadang perubahan mood yang begitu mendadak berlaku tanpa sebab, hanya tanpa disangka, bahkan untuk dirinya sendiri, perubahan itu berubah. Sama seperti psikosis manik-depresi atau gangguan keperibadian bipolar, tetapi ini tidak bermaksud apa asas perkembangan mereka.

Teragung

Tindak balas dengan cepat dan ganas terhadap sebarang rangsangan. Maksudnya, jika sesuatu yang baik terjadi pada seseorang dari lingkungan, dia akan sangat gembira untuknya, bahkan mungkin lebih..

Ia dicirikan oleh dorongan altruistik dan kemampuan untuk tetap setia kepada orang yang dikasihi. Dia jatuh cinta, dan dia boleh kehilangan kepalanya bukan sahaja dari orang yang dicintai atau dicintai, tetapi juga dari seni, hobi, agama, sukan dan sebagainya..

Dan jika anda benar-benar jatuh cinta dengan seseorang atau sesuatu, maka anda menyerahkan sepenuhnya prosesnya. Tetapi perasaan cenderung menyala secara tiba-tiba dan menyejukkan dengan mendadak. Oleh itu, hobi dan hubungan biasanya tidak bertahan lama..

Cemas

Individu yang cemas tidak yakin pada diri dan kemampuannya, mereka biasanya takut dan malu. Peristiwa yang sama sekali berbeza, bahkan yang dibuat, boleh menakutkan, yang paling sering berlaku.

Sebelum melakukan apa-apa tindakan, mereka akan ragu-ragu untuk waktu yang lama, bersiap terlebih dahulu untuk gagal, malah lebih takut dengan perlunya aktif.

Dalam situasi konflik, mereka lebih suka diam, bertoleransi, tetapi mereka tidak akan mempertahankan kedudukan mereka dengan dalih. Kerana dalam kes ini ada risiko tinggi untuk ditolak, dan ini lebih buruk daripada kematian..

Secara amnya, mereka lebih bimbang daripada bertindak. Tetapi, jika mereka mengambil pekerjaan, mereka akan melakukannya dengan cekap sehingga mereka tidak perlu malu dengan kesalahan yang telah mereka lakukan..

Emotif

Orang-orang seperti itu responsif, emosional dan tidak terkesan. Mereka dipandu dalam hidup oleh perasaan, sensasi, keputusan juga dibuat berdasarkannya, tetapi, tidak dipandu oleh akal.

Walaupun mereka cuba mengelakkan penjelasan hubungan, misalnya, berdiam diri mengenai kesalahan agar tidak menimbulkan konflik.

Mereka tidak tahu bagaimana untuk menolak, mereka akan menyelamatkan, walaupun mereka harus mengorbankan kepentingan mereka sendiri. Sesiapa yang mendapati dirinya berada dalam situasi yang tidak menyenangkan menyebabkan dia kasihan dan belas kasihan..

Dia akan menangis teresak-esak walaupun pada saat dia membaca buku, menyedari bahawa peristiwa itu diciptakan, dan tidak ada seorang pun pahlawan yang hidup dalam penderitaan dan penderitaan seperti itu. Di antara kenalan dan rakan sekerja, dia biasanya dianggap berkulit putih dan rentan, berhati lembut.

Terlampau

Ekstrovert difokuskan pada apa yang berlaku dari luar, iaitu pada kenyataan di sekitarnya. Mereka bergaul, impulsif dan tidak suka bersendirian dengan diri mereka sendiri..

Kerana pada saat-saat seperti itu mereka merasa sangat kesepian dan tidak diperlukan oleh sesiapa pun. Mereka dengan mudah mengubah fikiran, mungkin kerana mereka menyerah pada manipulasi dan tidak banyak memberi perhatian untuk mengetahui keperibadian mereka sendiri.

Mereka dengan cepat membuat kenalan dan di hampir mana-mana syarikat mereka menjadi "jiwa", pemimpin, rakan yang pasti akan menggembirakan semua orang. Cukup sembrono dan dangkal, tidak terdedah kepada perasaan yang mendalam.

Introvert

Tidak seperti ekstrovert, introvert menumpukan lebih banyak masa dan perhatian kepada diri mereka sendiri, mendengar fikiran, perasaan dan emosi..

Keperluan untuk berkomunikasi dengan seseorang menyebabkan kegelisahan dan keletihan, oleh itu, untuk memulihkan sumber daya, mereka dengan sengaja mengundurkan diri, menjadikan dalam hal ini pilihan untuk memilih kesepian.

Di pesta-pesta, orang-orang seperti itu biasanya berjauhan, lebih suka bercakap hanya dengan mereka yang sudah lama mereka kenal..

Juga, introvert lambat, anda tidak boleh mengharapkan mereka menyelesaikan tugas dengan serta-merta..

Tetapi mereka dapat melakukan kerja yang monoton, yang jarang dilakukan oleh setiap orang. Dan bukan hanya membuat persembahan, tetapi mereka juga akan menikmatinya.

Walaupun mereka mempunyai pengetahuan yang baik mengenai kemampuan dan batasan mereka sendiri, mereka tidak akan membaginya dengan orang lain.

Mereka memerlukan masa yang lama untuk membuat keputusan untuk membiarkan orang lain ditutup.

Tipologi Lichko

Hipertensi

Seseorang dengan psikotip seperti itu cepat menyesuaikan diri dengan pelbagai perubahan, dia cukup optimis, tetapi dia cenderung marah kerana alasan yang tidak signifikan..

Tenang dengan cepat, tetapi sering menjadi cerita yang tidak menyenangkan kerana ledakan emosi seperti itu.

Boleh mengambil risiko yang tidak wajar, adalah kegemaran syarikat dan mempunyai ketagihan alkohol.

Itu tidak sesuai dengan kerangka kerja yang kaku, jadi tidak ada masalah disiplin, dan juga kestabilan. Membuang wang, tidak memikirkan masa depan, jadi saya mahukan sesuatu sekarang - ini bermaksud bahawa hasrat itu mesti direalisasikan, walaupun pada esok hari bahawa poket akan kosong sepenuhnya.

Cycloid

Sikloid sering mengalami perubahan mood, sebab itulah mereka tidak mudah dikenali..

Ada kalanya mereka aktif, ceria dan bergaul, tetapi secara harfiah pada keesokan harinya mereka menarik diri dan berjalan dengan mata sedih, tidak memahami apa yang berlaku.

Dan sekiranya keadaan melankolis ditangguhkan, mereka berisiko mengalami kemurungan..

Pada minggu-minggu kemelesetan mood seperti itu, mereka tidak sabar, menjauhkan diri dari pekerjaan dan tugas rumah tangga, kerana mereka tidak takut diberhentikan atau bercerai, kerana semuanya sudah buruk.

Tetapi apabila terdapat peningkatan emosi, mereka dapat menyelesaikan dalam beberapa hari tugas-tugas yang telah mereka habiskan selama berbulan-bulan dalam hidup mereka dan banyak tenaga sebelumnya..

Sensitif

Individu yang sensitif terlalu sensitif, beremosi dan mudah terdedah. Biasanya mereka dipanggil "kutu buku" atau "kutu buku", kerana mereka lebih suka privasi dan perkembangan mental daripada permainan, aktiviti luar dan perjalanan yang bising..

Mereka suka berkomunikasi dengan mereka yang jauh lebih tua, kerana orang-orang seperti itu mempunyai banyak pengalaman hidup, mereka adalah orang yang dewasa dan percakapan yang menarik dari mana anda dapat belajar banyak.

Mereka bertanggungjawab dan rajin, anda tidak boleh mengharapkan perbuatan kepahlawanan dan keberanian dari mereka. Walaupun dalam keadaan darurat mereka tidak kehilangan kendali terhadap diri mereka sendiri, dan bukannya panik, mereka menunjukkan keberanian dan kepintaran.

Labil

Mereka juga dicirikan oleh perubahan mood yang kerap, seperti sikloid. Tolak toleransi kesepian, menganggapnya sebagai penolakan.

Mereka bersimpati, ikhlas, tahu menjaga orang lain dan menjadi rakan dan rakan yang setia. Mengapa perpecahan itu akut, mendalam dan sukar.

Mereka menyukai pujian dan perhatian, berusaha memenanginya semaksimum mungkin. Proses kerja bergantung pada mood, jika baik, mereka akan menghabiskan hari dengan produktif, jika tidak, maka mereka tidak akan mempunyai masa untuk melakukan sesuatu yang berguna.

Biasanya keadaan ini pada remaja, mereka tidak stabil dan terlalu emosional dalam reaksi mereka..

Skizoid

Orang-orang ini adalah penyokong sebenar, tanpa alasan mereka akan berkongsi pengalaman dan pemikiran mereka. Mereka lebih suka kesunyian dan tidak terlalu mempercayai orang lain. Walaupun kedinginan dan melepaskan diri, mereka berjaya bergabung dengan mana-mana pasukan.

Mungkin kerana mereka mempunyai khayalan, khayalan yang berkembang dengan baik. Mereka mempunyai minat terhadap kreativiti dan hobi yang tidak biasa, yang menimbulkan minat dan rasa ingin tahu..

Tetapi perhatian orang skizoid lain lebih menjengkelkan daripada menyenangkan. Kerana mereka takut bahawa orang lain, setelah belajar lebih banyak dan lebih dekat, pasti akan merendahkan mereka dan ketawa..

Bersesuaian

Dia berusaha untuk tidak menonjol dari orang ramai, walaupun pada hakikatnya dia harus mengorbankan minat dan keinginannya. Dan juga untuk melakukan tindakan yang kemudiannya ada rasa malu.

Tetapi jika syarikat itu memutuskan untuk melakukan jenayah, ia tidak akan berani membantah atau menolak sebab bersama.

Ketidakupayaan untuk mempertahankan diri secara amnya sangat negatif untuk kesihatan. Bagaimanapun, dalam kes ini, sekali berada di persekitaran yang menyimpang, dia mengambil minuman beralkohol dan ubat-ubatan.

Adakah konservatif, secara kategoris menolak segala sesuatu yang berbeza dengan asas dan norma yang diterima umum.

Psikasthenik

Biasanya psikasthenics dibezakan oleh kemampuan mental yang tinggi, tetapi pada masa yang sama mereka tidak tegas, malu-malu.

Walaupun mereka sering menunjukkan keyakinan diri yang berlebihan, mengkritik orang lain kerana ketidakmampuan atau kekurangan keinginan untuk mencapai tahap perkembangan mereka.

Mereka lebih suka menghabiskan masa lapang dengan berfikir, mereka cenderung untuk melakukan tindakan dan ketagihan impulsif. Ini bermaksud bahawa mereka sering minum alkohol, sehingga ingin berehat dan bersantai.

Psikasthenic adalah takhayul, dan juga hina dalam komunikasi, iaitu hanya ada satu sudut pandang yang betul - pandangannya. Dan tidak ada yang akan membuktikan kepadanya bahawa dia salah, atau mungkin ada beberapa pendapat.

Astheno-neurotik

Orang seperti itu sangat yakin bahawa dia sakit parah. Dia mempunyai harga diri yang terlalu rendah, itulah sebabnya dia hampir tidak pernah mempertahankan pendapatnya, tidak membela dirinya jika terjadi serangan dari luar.

Tetapi dianggap cukup marah, mereka yang tidak cukup bernasib baik untuk berada di bawah "tangan panas" mengalami kekuatan penuh kemarahan astheno-neurotik. Kemudian dia memohon pengampunan, dengan tulus menyesali apa yang terjadi..

Perasaan dan keadaan seperti itu menyebabkan konflik intrapersonal. Dengan latar belakang dia menjadi marah, pendendam, dan curiga, bersama dengan ciri-ciri hipokondria.

Tetapi orang seperti itu bukan sahaja mempunyai sifat negatif. Dia sering membanggakan mempunyai pemikiran di luar kotak, rasa gaya yang halus, dan dedikasi..

Histeroid

Mereka tidak bertolak ansur jika, di hadapan mereka, orang lain menarik perhatian dan mendapat perhatian. Mereka dibezakan dengan tingkah laku demonstratif, tidak wajar, kadang-kadang berpura-pura menjijikkan.

Tidak mampu perasaan yang mendalam dan hubungan jangka panjang. Demi kemasyhuran, mereka bahkan bersedia melakukan percubaan untuk membunuh diri. Sememangnya meninggalkan peluang untuk menyelamatkan mereka.

Mereka tidak menyelesaikan apa yang telah mereka mulakan, kerana mereka kehilangan minat, dan kerja keras adalah apa yang mereka cuba hindari.

Emosi, cengeng, drama cinta, untuk menjadi cantik dan romantis, seperti dalam filem. Secara amnya, anda tidak akan bosan dengan mereka, tetapi anda juga tidak akan berehat..

Tidak stabil

Jenis orang yang tidak stabil dibezakan oleh kecenderungan untuk kelucuan, dan cara hidup yang tidak bermoral. Oleh itu, alkohol atau ubat terdapat di hampir setiap wakil ciri ini..

Mereka tidak suka merancang, membuat keputusan dan membuat pilihan, jadi mereka lebih suka memilih arus, menyerah pada kehendak takdir..

Masa depan tidak mengganggunya, kerana anda tidak pernah tahu bagaimana keadaannya, jika ia akan berlaku. Mereka suka hidup lebih banyak pada masa ini dan menikmatinya tanpa mengira keadaan. Ini bermaksud bahawa demi adrenalin mereka bersedia untuk mengambil risiko yang tidak wajar..

Mereka riang dan tidak bertanggungjawab, yang, pada prinsipnya, menjelaskan cinta mereka untuk berlumba, berjudi.

Bagaimanapun, nampaknya sesuatu yang buruk mungkin tidak akan menimpa mereka, pilihan untuk hasil peristiwa semestinya cerah, menjanjikan emosi positif. Apa yang mendorong anda untuk melakukan tindakan melulu.

Epileptoid

Jenis yang paling sukar, kerana individu dengan watak ini cepat marah, tidak dapat menyesuaikan diri dengan perubahan, dan agak sukar untuk berkomunikasi. Mereka sangat cemburu, terdedah kepada alkohol dan keganasan..

Mereka dapat menahan sesuatu untuk waktu yang lama, tetapi pada saat yang tidak disangka-sangka jatuh ke dalam semangat dan menghancurkan semua yang berada di dekatnya. Tidak ada pengecualian, iaitu, orang yang tidak bersalah, bahkan bayi, berisiko..

Mereka suka ketenteraman dan kebersihan. Omong kosong, dengan cara itu, juga membuat mereka kesal. Fiziknya biasanya kuat, kekok. Mereka kuat dan berdaya tahan. Proses berfikir diperlahankan, sebab itulah aktiviti mental kadang-kadang diberikan dengan sedikit usaha.

Selesai

Dan itu sahaja untuk hari ini, pembaca yang dikasihi! Langgan kemas kini laman web dan ikuti pautan untuk mengetahui maklumat lebih terperinci mengenai setiap jenis penekanan keperibadian yang ada.

Ini akan membolehkan anda mengetahui yang mana anda atau orang yang anda sayangi..

Jagalah dirimu dan bahagia!

Bahan tersebut disiapkan oleh psikologi, ahli terapi gestalt, Zhuravina Alina

Penekanan watak: watak dan perangai, menurut Lichko, menurut Leonhard. Psikopati dan penekanan watak pada remaja. Tahap psikopati. Diagnostik. Ujian Shmishek

Laman web ini memberikan maklumat latar belakang untuk tujuan maklumat sahaja. Diagnosis dan rawatan penyakit mesti dilakukan di bawah pengawasan pakar. Semua ubat mempunyai kontraindikasi. Perundingan pakar diperlukan!

Apa itu penonjolan watak?

Penonjolan watak merujuk kepada sifat watak yang terlalu dinyatakan (menonjolkan).
Pada masa yang sama, bergantung pada tahap keparahan, dua pilihan untuk penekanan watak dibezakan - eksplisit dan tersembunyi. Penonjolan eksplisit dicirikan oleh ketekunan sifat watak yang menonjol, sementara dengan sifat penekanan laten tidak selalu muncul, tetapi di bawah pengaruh situasi dan faktor tertentu.

Perlu diperhatikan bahawa, walaupun terdapat ketidakpatuhan sosial yang teruk, penonjolan watak adalah varian dari kebiasaannya. Kerana kenyataan bahawa sifat watak tertentu diperkuat, kerentanan seseorang dalam interaksi psikogenik tertentu dinyatakan. Walau bagaimanapun, dari segi klinikal, ini tidak dianggap sebagai patologi..

Untuk memahami watak apa, dan dalam hal apa yang dikatakan mengenai penekanan, penting untuk mengetahui dari komponen mana yang kompleks, apa perbezaan antara watak dan perangai.

Apa itu watak?

Diterjemahkan dari bahasa Yunani, watak bermaksud mengejar, mencetak. Psikologi moden mendefinisikan watak sebagai satu set sifat mental pelik yang dimanifestasikan pada seseorang dalam keadaan biasa dan standard. Dengan kata lain, watak adalah gabungan individu dari sifat keperibadian tertentu, yang ditunjukkan dalam tingkah laku, tindakan dan sikapnya terhadap kenyataan..

Tidak seperti perangai, watak tidak diwarisi dan bukan sifat keperibadian bawaan. Juga, ia tidak dicirikan oleh ketekunan dan kebolehubahan. Keperibadian dibentuk dan dikembangkan di bawah pengaruh persekitaran, asuhan, pengalaman hidup dan banyak faktor luaran yang lain. Oleh itu, watak setiap orang ditentukan oleh makhluk sosialnya dan pengalamannya sendiri. Akibatnya adalah pelbagai watak yang tidak berkesudahan.

Walau bagaimanapun, walaupun setiap orang adalah unik (dan juga pengalamannya) dalam kehidupan orang, terdapat banyak persamaan. Ini mendasari pembahagian sebilangan besar orang menjadi jenis keperibadian tertentu (menurut Leonhard, dan sebagainya).

Apakah Perbezaan Antara Perwatakan dan Perangai?

Selalunya, istilah seperti perangai dan watak digunakan secara sinonim, yang tidak benar. Temperamen dipahami sebagai keseluruhan kualiti rohani dan mental seseorang, yang menjadi ciri sikapnya terhadap kenyataan di sekitarnya. Ini adalah ciri-ciri individu seseorang yang menentukan dinamika proses dan tingkah laku mentalnya. Pada gilirannya, dinamika difahami sebagai kecepatan, irama, jangka masa, intensitas proses emosi, serta ciri-ciri tingkah laku manusia - mobilitas, aktiviti, kecepatan.

Oleh itu, perangai mencirikan dinamisme seseorang, dan sifat keyakinan, pandangan dan minatnya. Juga, perangai seseorang adalah proses yang ditentukan secara genetik, sementara watak adalah struktur yang sentiasa berubah.
Doktor Yunani kuno Hippocrates menggambarkan empat varian perangai, yang menerima nama-nama berikut - perangai sanguine, phlegmatic, choleric, melancholic. Walau bagaimanapun, kajian lebih lanjut mengenai aktiviti saraf dan haiwan yang lebih tinggi (termasuk yang dilakukan oleh Pavlov) membuktikan bahawa asas perangai adalah gabungan proses saraf tertentu.

Dari sudut pandangan saintifik, perangai adalah ciri tingkah laku semula jadi yang khas untuk seseorang..

Komponen yang menentukan perangai adalah:

  • Aktiviti am. Ia menampakkan diri pada tahap aktiviti mental dan tingkah laku manusia dan dinyatakan dalam pelbagai tahap motivasi dan keinginan untuk mengekspresikan diri dalam pelbagai aktiviti. Ungkapan aktiviti umum pada orang yang berbeza adalah berbeza..
  • Aktiviti motor atau motor. Mencerminkan keadaan radas motor motor dan motor. Ini menampakkan dirinya dalam kecepatan dan intensitas pergerakan, tempo ucapan, dan juga dalam pergerakan luarannya (atau, sebaliknya, pengekangan).
  • Aktiviti emosi. Diungkapkan dalam tahap persepsi (kepekaan) terhadap pengaruh emosi, impulsif, mobiliti emosi.
Perangai juga menampakkan diri dalam tingkah laku dan tindakan seseorang. Ia juga mempunyai ekspresi luaran - gerak tubuh, postur, ekspresi wajah dan sebagainya. Dengan alasan ini, kita boleh membincangkan beberapa sifat perangai.

Apa itu keperibadian?

Keperibadian lebih kompleks daripada watak atau perangai. Sebagai konsep, ia mulai terbentuk pada zaman kuno, dan orang Yunani kuno pada mulanya mendefinisikannya sebagai "topeng" yang dipakai oleh pelakon teater kuno. Selepas itu, istilah itu mula digunakan untuk menentukan peranan sebenar seseorang dalam kehidupan awam..

Hari ini, seseorang difahami sebagai individu tertentu yang mewakili masyarakat, kewarganegaraan, kelas atau kolektifnya. Ahli psikologi dan sosiologi moden, dalam menentukan keperibadian, pertama sekali, mengetengahkan intisari sosialnya. Seseorang dilahirkan sebagai orang, tetapi dia menjadi orang dalam proses kegiatan sosial dan buruh. Sebilangan mungkin kekal sebagai bayi yang masih bayi (tidak matang dan kecewa) sepanjang hidup mereka. Pembentukan dan pembentukan keperibadian dipengaruhi oleh faktor biologi, faktor persekitaran sosial, asuhan dan banyak aspek lain..

Penonjolan watak menurut Lichko

Jenis hipertimik

Jenis ini juga terdapat dalam klasifikasi Leonhard, begitu juga dengan psikiatri lain (contohnya, Schneider atau Gannushkin). Sejak kecil, remaja hipertimik dicirikan oleh mobiliti, peningkatan bergaul dan bahkan banyak bercakap. Pada masa yang sama, mereka dicirikan oleh kebebasan yang berlebihan dan kurangnya rasa jarak dalam hubungannya dengan orang dewasa. Sejak tahun-tahun pertama kehidupan, guru tadika mengadu kegelisahan dan kerenah mereka.

Kesukaran pertama yang ketara muncul semasa penyesuaian di sekolah. Keupayaan akademik yang baik, minda yang meriah dan kemampuan untuk memahami segala sesuatu dengan cepat digabungkan dengan kegelisahan, peningkatan gangguan dan tidak disiplin. Tingkah laku ini mempengaruhi pembelajaran mereka yang tidak rata - kanak-kanak hipertimik mempunyai nilai tinggi dan rendah dalam buku harian. Ciri khas kanak-kanak seperti itu adalah suasana hati yang baik, yang disatukan secara harmoni dengan kesihatan yang baik dan penampilan yang kerap mekar..

Reaksi yang paling menyakitkan dan berbeza dari remaja seperti itu adalah reaksi pembebasan. Perjuangan kemerdekaan yang berterusan menimbulkan konflik berterusan dengan ibu bapa, guru, pendidik. Cuba melarikan diri dari penjagaan keluarga, remaja hiper-romantis kadang-kadang melarikan diri dari rumah, walaupun tidak lama. Pelarian sebenar dari rumah jarang berlaku dalam jenis keperibadian ini..

Pengambilan alkohol adalah bahaya serius bagi remaja seperti itu. Ini sebahagian besarnya disebabkan oleh minat mereka yang tidak tertekan dalam segala hal dan kesetiaan dalam memilih janji temu. Hubungan dengan orang yang melihat dan minum alkohol tidak menjadi masalah bagi mereka. Mereka selalu bergegas ke tempat yang penuh dengan kehidupan, dengan cepat menerapkan adab, tingkah laku, hobi bergaya.

Keluarga biasanya memainkan peranan penting dalam penekanan keperibadian hipertim. Faktor-faktor yang menentukan penekanan adalah hiperproteksi, kawalan kecil, diktat kejam, dan juga hubungan keluarga yang tidak berfungsi..

Jenis sikloid

Jenis keperibadian ini banyak digunakan dalam penyelidikan psikiatri. Pada masa yang sama, pada masa remaja, dua varian penekanan sikloid dibezakan - sikloid tipikal dan labil.

Sikloid kanak-kanak biasa sedikit berbeza dengan rakan sebaya mereka. Namun, sudah dengan permulaan akil baligh, mereka mempunyai fasa subdepresif pertama. Remaja menjadi lesu dan mudah marah. Mereka mungkin mengadu kelesuan, kekurangan tenaga, dan fakta bahawa pembelajaran menjadi semakin sukar. Masyarakat mula membebani mereka, kerana remaja mulai menghindari rakan sebaya mereka. Dengan cepat mereka menjadi kentang sofa yang lesu - mereka banyak tidur, berjalan sedikit.

Untuk sebarang komen atau panggilan daripada ibu bapa untuk bersosial, remaja bertindak balas dengan kerengsaan, kadang-kadang kekasaran dan kemarahan. Namun, kemunduran yang serius di sekolah atau kehidupan peribadi dapat memperburuk kemurungan dan mencetuskan reaksi ganas, selalunya dengan cubaan bunuh diri. Selalunya pada masa ini mereka berada di bawah pengawasan psikiatri. Fasa serupa dalam sikloid biasa berlangsung dua hingga tiga minggu..

Dalam sikloid labil, berbeza dengan yang biasa, fasa jauh lebih pendek - beberapa hari yang baik dengan cepat digantikan oleh beberapa yang buruk. Dalam satu tempoh (satu fasa), perubahan mood pendek dicatat - dari sikap buruk hingga ke euforia yang tidak masuk akal. Selalunya perubahan mood ini dipicu oleh berita atau peristiwa kecil. Tetapi, tidak seperti jenis keperibadian lain, tidak ada reaksi emosi yang berlebihan..

Reaksi tingkah laku pada remaja dinyatakan dengan sederhana dan kenakalan (lari dari rumah, mengenal dadah) tidak menjadi ciri khasnya. Risiko alkoholisme dan tingkah laku bunuh diri hanya terdapat pada fasa kemurungan.

Jenis labil

Jenis ini juga disebut labil emosi, labil reaktif, dan labil emosi. Ciri utama jenis ini adalah perubahan mood yang melampau..
Perkembangan awal kanak-kanak yang sukar bergerak berlaku tanpa banyak perubahan, dan mereka tidak begitu menonjol di antara rakan sebaya mereka. Walau bagaimanapun, kanak-kanak sangat terdedah kepada jangkitan dan merupakan kategori yang disebut "kanak-kanak yang sering sakit". Mereka dicirikan oleh radang amandel yang kerap, radang paru-paru kronik dan bronkitis, rematik, pielonefritis.

Lama kelamaan, perubahan mood mula diperhatikan. Pada masa yang sama, suasana berubah sering dan berlebihan secara tiba-tiba, sementara alasan untuk perubahan tersebut dapat diabaikan. Ini boleh menjadi pandangan yang tidak mesra dari pembicara biasa, atau hujan yang turun dengan tidak tepat. Hampir semua peristiwa boleh menjerumuskan remaja yang kecewa. Pada masa yang sama, berita menarik atau kostum baru dapat menceriakan dan mengalihkan perhatian dari kenyataan yang ada..

Jenis labil dicirikan bukan hanya oleh perubahan yang kerap dan tiba-tiba, tetapi juga oleh kedalamannya yang ketara. Suasana yang baik mempengaruhi semua aspek kehidupan remaja. Kesejahteraan, selera makan, tidur dan kemampuan bekerja bergantung kepadanya. Oleh itu, persekitaran yang sama boleh menyebabkan emosi yang berbeza - orang kelihatan comel dan menarik, kadang-kadang membosankan dan membosankan.

Remaja yang rapuh sangat terdedah kepada kecaman, teguran dan kecaman, yang sangat membimbangkan dalam diri mereka. Selalunya, masalah atau kerugian kecil boleh menyebabkan perkembangan kemurungan reaktif. Pada masa yang sama, segala pujian atau tanda perhatian memberi mereka kegembiraan yang tulus. Emansipasi pada jenis labil berlaku dengan sangat sederhana dan menampakkan diri dalam bentuk kilatan pendek. Sebagai peraturan, dalam keluarga di mana mereka merasa cinta dan peduli, mereka merasa baik.

Jenis astheno-neurotik

Untuk keperibadian jenis astheno-neurotik dari awal kanak-kanak, tanda-tanda neuropati adalah ciri. Mereka dicirikan oleh air mata, ketakutan, nafsu makan yang buruk dan tidur yang tidak enak dengan enuresis (membasahi tidur).

Ciri utama remaja jenis penekanan ini adalah peningkatan kerengsaan, keletihan dan kecenderungan hipokondria. Kerengsaan diperhatikan kerana alasan yang tidak penting dan kadang kala mencurahkan pada orang yang secara tidak sengaja jatuh di bawah tangan panas. Namun, ia cepat digantikan dengan penyesalan. Tidak seperti jenis lain, tidak ada kekuatan pengaruh, durasi, atau amarah yang ganas. Keletihan, sebagai peraturan, menampakkan diri dalam aktiviti mental, sementara aktiviti fizikal dapat ditoleransi dengan lebih baik. Kecenderungan untuk hipokondria ditunjukkan dengan menjaga kesihatan seseorang, hati menjadi sumber perasaan hipokondria yang kerap.

Melarikan diri dari rumah, ketagihan dadah dan alkoholisme tidak biasa di kalangan remaja dengan jenis ini. Walau bagaimanapun, ini tidak termasuk tindak balas tingkah laku remaja yang lain. Mereka tertarik dengan rakan sebaya mereka, tetapi cepat bosan dengan mereka dan mencari rehat atau kesunyian. Hubungan dengan lawan jenis biasanya terhad kepada ledakan pendek.

Jenis sensitif

Kanak-kanak dari awal kanak-kanak dicirikan oleh peningkatan ketakutan dan ketakutan. Mereka takut akan segalanya - kegelapan, ketinggian, haiwan, rakan sebaya yang bising. Mereka juga tidak suka permainan yang terlalu aktif dan nakal, mengelakkan syarikat kanak-kanak. Tingkah laku ini memberi kesan pengasingan dari dunia luar dan membuat anda mengesyaki kanak-kanak itu mempunyai beberapa jenis gangguan (sering mengalami autisme). Namun, perlu diingat bahawa mereka cukup bergaul dengan orang-orang yang biasa dibiasakan oleh anak-anak ini. Jenis sensitif terasa sangat baik di kalangan kanak-kanak..

Mereka sangat dekat dengan orang yang rapat, walaupun mereka memperlakukan mereka dengan dingin dan kasar. Mereka menonjol di antara anak-anak lain dengan ketaatan, mereka sering dianggap sebagai anak domestik dan taat. Walau bagaimanapun, kesukaran dicatat di sekolah, kerana ia menakutkan mereka dengan kerumunan rakan sebaya, kesombongan dan pergaduhan. Walaupun begitu, mereka belajar dengan tekun, walaupun mereka malu untuk menjawab ke kelas dan menjawab lebih sedikit daripada yang mereka tahu.

Masa baligh biasanya hilang tanpa banyak lonjakan dan komplikasi. Kesukaran ketara dalam penyesuaian timbul pada usia 18-19. Dalam tempoh ini, ciri-ciri utama jenis ini ditunjukkan sebanyak mungkin - kebolehpercayaan yang melampau dan rasa kekurangan mereka sendiri..

Remaja yang sensitif mengekalkan keterikatan anak-anak dengan keluarga, dan oleh itu reaksi pembebasan agak lemah. Teguran dan ceramah yang berlebihan dari luar menyebabkan air mata dan putus asa, dan bukan ciri protes remaja.

Individu sensitif tumbuh lebih awal, dan mereka juga mengembangkan rasa tanggungjawab dan keperluan moral yang tinggi lebih awal. Lebih-lebih lagi, syarat-syarat ini ditujukan kepada diri sendiri dan juga orang di sekitar anda. Yang paling menyakitkan pada remaja adalah perasaan rendah diri mereka sendiri, yang dengan usia berubah menjadi reaksi hiperkompensasi. Ini ditunjukkan oleh fakta bahawa mereka mencari penegasan diri bukan di sisi kemampuan mereka (di mana mereka dapat mengungkapkan diri mereka secara maksimum), tetapi di mana mereka merasakan rendah diri mereka. Remaja pemalu dan pemalu menggunakan topeng sombong, cuba menunjukkan keangkuhan, tenaga dan kehendak mereka. Tetapi selalunya, apabila keadaan memerlukan mereka bertindak, mereka melipat..

Hubungan lemah jenis sensitif yang lain adalah sikap orang lain terhadap mereka. Mereka sangat menyakitkan dalam situasi di mana mereka menjadi objek ejekan atau kecurigaan, atau ketika bayangan sedikit pun jatuh pada reputasi mereka.

Jenis psikasthenik

Manifestasi jenis psikasthenik boleh bermula baik pada awal kanak-kanak dan dicirikan oleh rasa malu dan takut, dan pada masa kemudian, ditunjukkan oleh ketakutan obsesif (fobia), dan kemudian oleh tindakan obsesif (paksaan). Fobia, mereka juga adalah ketakutan, yang paling sering berkaitan dengan orang asing, objek baru, kegelapan, serangga.
Masa kritikal dalam kehidupan mana-mana psikasthenik adalah gred sekolah rendah. Pada masa inilah munculnya syarat pertama untuk rasa tanggungjawab. Keperluan sedemikian menyumbang kepada perkembangan psikasthenia..

Ciri-ciri utama jenis psikasthenik adalah:

  • ketidaktentuan;
  • kecenderungan untuk berfikir;
  • kecurigaan yang membimbangkan;
  • cinta introspeksi;
  • pembentukan obsesi - ketakutan dan ketakutan obsesif;
  • pembentukan paksaan - tindakan dan ritual obsesif.
Walau bagaimanapun, di sini adalah penting untuk membezakan dengan jelas kecurigaan kecemasan remaja psikasthenik daripada jenis asthenik-neurotik dan sensitif. Oleh itu, kegelisahan untuk kesihatan seseorang (hipokondria) adalah wujud dalam neurotik, dan kegelisahan mengenai sikap orang lain terhadap diri sendiri adalah ciri remaja yang sensitif. Walau bagaimanapun, semua ketakutan dan ketakutan psikasthenik diarahkan ke masa depan yang mungkin, bahkan tidak mungkin (orientasi futuristik). Ketakutan akan masa depan dimanifestasikan oleh pemikiran seperti "Tidak kira bagaimana sesuatu yang mengerikan dan tidak dapat diperbaiki," atau "Tidak kira bagaimana musibah itu terjadi," dan seterusnya. Pada masa yang sama, penderitaan sebenarnya yang telah berlaku jauh lebih menakutkan. Pada anak-anak, kegelisahan bagi ibu sangat ketara - tidak kira bagaimana dia jatuh sakit dan mati, walaupun kesihatannya tidak menimbulkan kebimbangan. Ketakutan dimaksimumkan apabila ibu bapa (ibu atau bapa) ditangguhkan dari bekerja. Pada saat-saat seperti itu, anak tidak mendapat tempat untuk dirinya sendiri, kadang-kadang kegelisahan dapat mencapai tahap serangan panik.

Pertanda dan ritual yang diciptakan khas memberikan perlindungan dari kegelisahan ini untuk masa depan. Contohnya, semasa pergi ke sekolah, perlu memotong semua tetas, dalam keadaan tidak menginjak penutupnya. Sebelum peperiksaan, semasa memasuki sekolah, anda tidak boleh menyentuh pemegang pintu. Dengan penggera yang seterusnya untuk ibu, anda perlu mengucapkan mantera yang anda buat sendiri. Selari dengan obsesi, remaja psikasthenik itu tidak pasti. Apa-apa pilihan, walaupun pilihan kecil (pergi ke bioskop atau memilih jus), boleh menjadi subjek ragu-ragu lama dan menyakitkan. Namun, setelah keputusan dibuat, keputusan itu harus segera dilaksanakan, kerana psikasthenics tidak tahu menunggu, menunjukkan ketidaksabaran yang melampau.

Seperti jenis lain, reaksi hiperkompensasi dapat diperhatikan di sini, dalam hal ini, berkaitan dengan ketidaktentuannya. Reaksi sedemikian ditunjukkan dalam diri mereka dengan ketegasan yang berlebihan pada saat-saat ketika budi bicara dan berhati-hati diperlukan. Ini, pada gilirannya, menghasilkan kecenderungan introspeksi mengenai motif tindakan dan tindakan mereka..

Jenis skizoid

Ciri yang paling ketara dan menyakitkan dari jenis ini dianggap pengasingan dan pengasingan dari dunia luar. Manifestasi watak skizoid dikesan lebih awal daripada jenis lain. Sejak tahun-tahun pertama, anak lebih suka bermain sendiri, tidak menjangkau rakan sebaya, mengelakkan keseronokan yang bising. Dia dibezakan oleh kesejukan dan pengekangan kebudak-budakan..

Ciri-ciri lain dari jenis skizoid adalah:

  • pengasingan;
  • ketidakupayaan untuk membuat kenalan;
  • keperluan komunikasi berkurang.
Selalunya, kanak-kanak seperti itu lebih suka menemani orang dewasa daripada rakan sebaya mereka, kadang-kadang mendengar perbualan mereka untuk masa yang lama. Tempoh yang paling sukar untuk psikopati skizoid adalah akil baligh (akil baligh). Dalam tempoh ini, semua sifat watak muncul dengan kemarahan tertentu. Penutupan dan pengasingan berlaku sebisa mungkin, kerana kesunyian sama sekali tidak membebankan remaja skizoid. Dia lebih suka hidup di dunianya sendiri, sambil memperlakukan orang lain dengan jijik.

Sebilangan remaja, bagaimanapun, kadang-kadang cuba membuat kenalan dan membuat hubungan. Namun, selalunya ia berakhir dengan kegagalan dan kekecewaan. Akibat kegagalan, mereka sering menarik diri sendiri..

Kedinginan skizoid dijelaskan oleh kurangnya intuisi mereka (ketidakupayaan untuk menembus pengalaman orang lain) dan kurangnya rasa empati (ketidakupayaan untuk berkongsi kegembiraan atau kesedihan orang lain) Berdasarkan ini, tindakan remaja skizoid boleh menjadi kejam, dan ini bukan kerana keinginan untuk menyakiti seseorang, tetapi kerana ketidakmampuan untuk merasakan penderitaan orang lain. Reaksi pembebasan juga berlaku dengan cara yang sangat pelik. Dalam sebuah keluarga, anak-anak skizoid dapat menjalani tahanan, mematuhi rutin dan peraturan tertentu. Tetapi, pada saat yang sama, mereka bertindak balas dengan ganas terhadap pencerobohan dunia minat dan hobi mereka. Juga di masyarakat, mereka sangat membenci peraturan dan undang-undang yang ada, menyatakan protes mereka dengan ejekan. Pertimbangan seperti itu dapat dipupuk untuk jangka masa panjang dan dilaksanakan dalam pidato umum..

Walaupun pengasingan dan pengasingan, remaja skizoid mempunyai hobi yang biasanya lebih terang daripada yang lain. Pertama, terdapat hobi intelektual dan estetika (hobi). Selalunya ini adalah bacaan selektif. Remaja mungkin berminat pada era tertentu dalam sejarah, mungkin genre sastera yang ditentukan secara ketat atau aliran falsafah tertentu. Lebih-lebih lagi, semangat tidak boleh berkorelasi (tidak saling berkaitan) dengan keperluan mereka. Sebagai contoh, ia boleh menjadi minat bahasa Sanskrit atau Ibrani. Lebih-lebih lagi, ia tidak pernah dipamerkan (jika tidak, ia akan dianggap sebagai pencerobohan privasi) dan sering disembunyikan.
Selain hobi intelektual, terdapat juga hobi jenis badan-manual. Ini boleh menjadi senam, berenang, atau latihan yoga. Pada masa yang sama, latihan digabungkan dengan kekurangan minat sepenuhnya terhadap permainan sukan kolektif..

Jenis epileptoid

Ciri-ciri jenis keperibadian epileptoid adalah kecenderungan untuk dysphoria - mood rendah dengan kemarahan yang meletus.

Ciri-ciri lain dari jenis epileptoid adalah:

  • letupan emosi;
  • tegang berterusan;
  • kelikatan kognitif (mental);
  • kekakuan;
  • inersia.
Harus diingat bahawa kekakuan dan inersia diperhatikan di semua bidang jiwa - dari kemahiran motor dan emosi hingga berfikir. Suasana rendah hati (dysphoria) boleh bertahan selama berhari-hari. Dysphoria dibezakan dari hanya suasana hati yang rendah oleh warna yang jahat dari mood, kerengsaan yang mendidih dan pencarian objek yang dapat digagalkan oleh kejahatan. Sebagai peraturan, semua ini berakhir dengan pelepasan afektif (emosi). Sebilangan pakar psikiatri membandingkan letupan tersebut dengan letusan dandang stim, yang memerlukan masa yang lama untuk mendidih. Sebab letupan boleh berlaku secara tidak sengaja dan memainkan peranan sebagai penurunan terakhir. Tidak seperti jenis lain, pada remaja epileptoid, pelepasan emosi bukan sahaja sangat kuat, tetapi juga sangat lama.

Tanda-tanda pertama psikopati dijumpai pada awal kanak-kanak. Sejak usia dini, kanak-kanak seperti itu dibezakan oleh kepahitan yang suram. Disforia mereka ditunjukkan oleh keinginan, keinginan untuk mengganggu orang lain dengan sengaja. Malangnya, walaupun pada usia dini, kecenderungan sadis diperhatikan - kanak-kanak seperti itu suka menyeksa haiwan, memukul dan mengusik yang lebih muda dan yang lemah. Lebih-lebih lagi, mereka melakukan semua ini dengan licik. Juga, kanak-kanak seperti ini dibezakan oleh kehormatan pakaian dan mainan mereka yang tidak kekanak-kanakan, serta ketepatan kecil dalam hal-hal. Mereka bertindak balas terhadap sebarang percubaan untuk menyentuh barang mereka dengan reaksi yang sangat keji..

Gambaran lengkap mengenai psikopati epileptoid terbentang semasa akil baligh, bermula dari 12 hingga 13 tahun. Ini dicirikan terutamanya oleh pelepasan afektif (emosional) yang ketara, yang merupakan hasil dari disforia yang berpanjangan dan menyakitkan. Dalam kategori tersebut terdapat penyalahgunaan, pemukulan teruk, kemarahan dan sinis. Sering kali, alasan kemarahan boleh menjadi kecil dan tidak penting, tetapi selalu menyangkut kepentingan peribadi remaja tersebut. Dalam keadaan marah, remaja seperti itu mampu melemparkan kepalan tangannya kepada orang asing, memukul ibu bapa di muka atau mendorong anak kecil menuruni tangga..

Daya tarikan terhadap lawan jenis terbangun dengan kekuatan, tetapi selalu diwarnai dengan nada cemburu yang gelap. Mereka tidak pernah memaafkan pengkhianatan, baik nyata maupun khayalan, dan mereka menafsirkan menggoda sebagai pengkhianatan yang serius..

Reaksi emansipasi sangat menyakitkan pada remaja epileptoid. Perjuangan untuk kemerdekaan menjadikan mereka sangat marah dan pendendam. Mereka tidak begitu banyak menuntut kebebasan dan pembebasan dari kekuasaan, sebagai hak - bahagian harta dan kekayaan material mereka. Reaksi kegilaan juga sangat menyakitkan dalam keperibadian jenis ini. Hampir semua orang cenderung berjudi, mengumpulkan. Selalunya mereka didorong oleh keinginan naluriah untuk pengayaan. Hobi juga merangkumi sukan, muzik dan nyanyian..

Harga diri adalah satu sisi. Sebilangan besar remaja jenis ini memperhatikan kecenderungan mereka terhadap suasana suram dan mematuhi peraturan dan ketepatan. Namun, mereka tidak menyedari keunikan mereka dalam hubungan dengan orang lain..

Jenis histeroid

Ciri-ciri watak histeris adalah mementingkan diri sendiri, kehausan untuk perhatian berterusan terhadap diri sendiri dan kekaguman. Bagi orang yang tidak peduli, individu seperti itu menunjukkan kebencian.

Ciri-ciri lain dari jenis keperibadian histeris adalah:

  • peningkatan cadangan;
  • menipu;
  • berkhayal;
  • teater
  • kecenderungan untuk melukis dan memposting;
  • kekurangan perasaan ikhlas yang mendalam dengan ekspresi emosi yang hebat.
Ciri-ciri psikotaip ini digariskan sejak usia dini. Kanak-kanak seperti itu tidak bertoleransi dipuji atau diberi perhatian oleh orang lain. Mereka cepat bosan dengan semua orang, membuang mainan, dan keinginan untuk menarik perhatian pada diri mereka menjadi yang pertama. Mendengar pujian dan melihat kekaguman menjadi satu-satunya keperluan mereka. Untuk mendapatkannya, kanak-kanak memaksimumkan keperluan seni mereka - mereka membaca puisi, menari, menyanyi. Kejayaan akademik ditentukan oleh sama ada mereka dijadikan contoh kepada orang lain atau tidak..

Untuk menarik perhatian, anak-anak mula memanipulasi, menunjukkan pelbagai reaksi demonstratif. Lama kelamaan, bunuh diri menjadi reaksi tingkah laku utama. Dalam kes ini, kita berbicara mengenai demonstrasi dan pemerasan bunuh diri, dan bukan mengenai cubaan serius. Pemerasan bunuh diri dicirikan oleh kaedah yang selamat - pemotongan urat dibuat di lengan bawah atau bahu, ubat-ubatan dipilih dari kabinet ubat rumah (citramone, karbon aktif). Mereka juga selalu dirancang untuk penonton - percubaan untuk melompat keluar dari tingkap atau melemparkan diri ke bawah roda kenderaan dibuat di hadapan yang hadir. Bunuh diri seperti ini selalu ditunjukkan - pelbagai catatan perpisahan ditulis, pengakuan rahsia dibuat.

Remaja mungkin menyalahkan cinta yang gagal atas percubaan mereka. Namun, setelah meneliti keadaannya dengan teliti, ternyata ini hanya kerudung romantis. Satu-satunya sebab untuk tingkah laku dalam jenis histeris ini adalah kebanggaan dan kurangnya perhatian. Demonstrasi bunuh diri, diikuti oleh keributan dan ambulans, memberikan kepuasan yang cukup besar terhadap egosentrisme remaja yang histeris.

Ciri lain yang membezakan adalah "penerbangan ke penyakit" remaja histeris. Selalunya mereka menggambarkan penyakit misteri, dan kadang-kadang mereka berusaha untuk pergi ke hospital psikiatri. Dengan masuk ke dalamnya, mereka mendapat reputasi kerana tidak biasa..

Hobi, termasuk alkoholisme atau penggunaan dadah, juga menunjukkan. Sudah dewasa, keperibadian histeris mengekalkan ciri penentangan anak, tiruan, dan infantilisme. Sebagai peraturan, reaksi pembangkang (negativisme) dimanifestasikan dalam hilangnya perhatian biasa dan hilangnya peranan seorang idola. Reaksi serupa muncul dengan cara yang sama seperti pada masa kanak-kanak - penarikan diri ke penyakit, tingkah laku bunuh diri, percubaan untuk menyingkirkan orang yang menjadi perhatian. Sebagai contoh, jika ahli keluarga lain muncul (anak baru, suami baru ibu), maka semua percubaan akan diarahkan kepadanya..

Pada ketika ini, remaja mula memberi isyarat ketagihan minum atau dadah, meninggalkan dan ponteng sekolah, dan kadang-kadang malah mencuri. Oleh itu, mereka seolah-olah mengatakan untuk mengembalikan mereka kepada perhatian sebelumnya, jika tidak, mereka akan sesat..
Hobi untuk psikotaip ini selalu tertumpu pada egosentrisme mereka sendiri. Mereka lebih suka ensemble, pentas, teater. Harga diri pada remaja dengan jenis watak ini jauh dari objektif.

Jenis tidak stabil

Ciri utama jenis ini adalah ketidakupayaan emosi dan tingkah laku yang tidak stabil. Pada awal kanak-kanak, kanak-kanak seperti itu dibezakan oleh ketidaktaatan dan kegelisahan, tetapi pada masa yang sama, tidak seperti hipertimik, mereka sangat pengecut dan mudah mematuhi anak-anak lain. Bermula dari tadika, mereka hampir tidak mempelajari peraturan tingkah laku dasar, dan dari kelas pertama sekolah, tidak ada keinginan untuk belajar..

Mereka dapat melakukan tugas dan tidak melakukan syirik dari kelas hanya di bawah kawalan yang sangat ketat. Mereka memiliki keinginan untuk hiburan, kemalasan dan kemalasan total. Mereka lari dari pelajaran agar hanya berjalan di jalan. Dalam pilihan mereka, mereka sangat tidak stabil dan mencuba semuanya - mereka pergi mencuri dan mula merokok, ketika masih kanak-kanak. Membesar dengan cepat, mereka kehilangan minat terhadap hobi lama mereka dan terus mencari sensasi dan sensasi baru. Berkaitan dengan ini adalah reaksi emansipasi yang menyakitkan - remaja berusaha untuk membebaskan diri dari tahanan agar dapat menikmati hiburan. Mereka tidak pernah menghargai cinta sejati kepada saudara-mara, termasuk ibu bapa, dan memperlakukan masalah dan kebimbangan mereka dengan sikap tidak peduli. Pada asasnya, mereka menggunakan ikatan keluarga sebagai sumber kekayaan material. Sendirian mereka merasa tidak enak, kerana mereka tidak dapat menyibukkan diri. Akibatnya, mereka selalu tertarik kepada golongan remaja dari semua jenis. Walau bagaimanapun, pengecut dan kurang inisiatif tidak membenarkan remaja yang rajin menggantikan pemimpin mereka..

Hobi remaja tertumpu pada perjudian. Disiplin yang memerlukan latihan berterusan menjijikkan mereka. Mereka hanya dapat melakukan keperluan yang sangat tinggi, tetapi tidak lama kemudian semuanya cepat ditinggalkan. Sebarang kesukaran atau ancaman hukuman kerana kegagalan melakukan pekerjaan menimbulkan satu tindak balas tingkah laku - untuk melarikan diri. Remaja yang tidak stabil tidak membuat rancangan, bermimpi tentang apa sahaja atau profesion apa pun. Mereka kagum dengan sikap tidak peduli sepenuhnya terhadap masa depan..

Salah satu ciri utama jenis yang tidak stabil adalah kehendak lemah. Sifat inilah yang dapat membuat mereka tetap dalam rejim yang diatur untuk beberapa waktu. Mereka hanya dapat mendamaikan diri jika kemalasan mengancam dengan hukuman yang berat, dan tidak ada tempat untuk melarikan diri. Titik lemah dari turun naik adalah kurangnya pengawasan. Harga diri remaja jauh dari objektif, selalunya remaja menganggap diri mereka sifat yang diinginkan.

Jenis konformal

Ciri keperibadian jenis ini adalah kesediaan berterusan untuk mematuhi suara majoriti, kecenderungan stereotaip dan stereotaip, kecenderungan terhadap konservatisme. Walau bagaimanapun, ciri tetap utama adalah kesesuaian (pematuhan) berlebihan mereka dengan persekitaran biasa mereka. Pada masa yang sama, tekanan dari kumpulan boleh menjadi nyata dan khayalan..

Wakil dari jenis yang menonjol ini adalah orang-orang dari persekitaran mereka. Peraturan utama mereka adalah berfikir seperti orang lain dan bertindak seperti orang lain. Keinginan untuk bergabung dengan majoriti menjadikan mereka peniru dalam segala hal - dari pakaian dan perabot rumah hingga pandangan. Walaupun pada zaman kanak-kanak, ini sangat ketara dalam pemilihan pakaian, peralatan sekolah, dan hobi. Sekiranya sesuatu yang baru muncul dalam masyarakat (misalnya, gaya), maka pada mulanya wakil dari jenis konformal menolak semuanya. Tetapi begitu tren baru memasuki masyarakat, misalnya, mereka sendiri mengenakan pakaian yang sama atau mendengarkan muzik yang sama dengan orang lain..

Kerana keinginan untuk menyesuaikan diri dengan persekitaran mereka, remaja yang sesuai tidak dapat menahan apa-apa. Oleh itu, mereka adalah salinan persekitaran mikro mereka. Dalam persekitaran yang baik mereka menyerap semua yang baik, yang buruk - semua adat dan kebiasaan yang buruk. Selalunya bagi syarikat, remaja seperti itu boleh minum terlalu banyak atau boleh diseret ke dalam kesalahan kumpulan.

Kejayaan profesional mereka sebahagian besarnya disebabkan oleh dua kualiti - kurangnya inisiatif dan kritikan. Mereka boleh banyak bekerja, selagi kerja itu tidak memerlukan inisiatif peribadi yang berterusan. Bahkan kerja yang kuat sesuai dengan keinginan mereka, jika diatur dengan jelas. Mereka juga sangat tidak kritis. Segala yang dikatakan oleh persekitaran mereka menjadi kenyataan bagi mereka. Remaja tidak cenderung untuk menukar kumpulan mereka dan memilih institusi pendidikan tempat kebanyakan rakan mereka pergi. Kurang berinisiatif, konformis sering mendapati diri mereka terlibat dalam kenakalan kumpulan. Oleh itu, trauma mental yang paling teruk bagi mereka adalah pengusiran dari kumpulan. Emansipasi lemah, dan hobi ditentukan oleh persekitaran remaja dan fesyen pada masa itu.

Jenis penekanan pertengahan

Sebagai tambahan kepada jenis yang dinyatakan di atas, klasifikasi Lichko juga mengenal pasti jenis pertengahan dan amalgam, yang merangkumi lebih daripada separuh daripada semua kes penekanan. Mereka adalah gabungan pelbagai jenis penekanan antara satu sama lain. Pada masa yang sama, ciri-ciri beberapa jenis digabungkan satu sama lain cukup kerap, sementara yang lain hampir tidak pernah..

Jenis perantaraan merangkumi jenis labil-sikloid dan konformal-hipertimik, serta kombinasi jenis labil dengan jenis astheno-neurotik dan sensitif. Pembentukan jenis perantaraan adalah disebabkan oleh ciri-ciri perkembangan pada masa awal, faktor-faktor asuhan dan, di atas semua, faktor genetik..

Jenis beraksen pertengahan adalah:

  • peka skizoid;
  • skizoid-psikasthenik;
  • skizoid-epileptoid;
  • histeroid-epileptoid;
  • labil-sikloid;
  • hipertimik mengikut kesesuaian.
Jenis amalgam juga merupakan varian dari jenis campuran, yang terbentuk akibat stratifikasi ciri satu jenis pada inti yang lain kerana asuhan yang tidak betul atau faktor lain.

Pilihan untuk jenis amalgam adalah:

  • skizoid-tidak stabil;
  • epileptoid-tidak stabil;
  • histeria-tidak stabil;
  • tidak stabil.

Klasifikasi watak menonjol menurut Leonhard

Jenis tersekat

Ini adalah jenis watak yang gigih dan keras kepala yang menentang perubahan dan dibezakan oleh peningkatan rasa percaya diri dan cinta diri, kepentingan satu pihak. Orang dengan jenis yang tersekat dicirikan oleh rasa tidak adil yang meningkat, akibatnya mereka sangat tidak percaya dan mengalami emosi yang sama untuk waktu yang lama. Asas penekanan keperibadian yang tersekat adalah ketekunan patologi (emosi).

Sebarang ketidakadilan boleh menyebabkan reaksi keras dan ganas. Namun, emosi mereda setelah seseorang “melepaskan perasaan”. Kemarahan juga reda dengan sangat cepat, terutamanya apabila pelaku hukuman dapat dihukum. Sekiranya ledakan emosi tidak berlaku, kesannya berterusan dengan lebih perlahan. Dalam kes di mana orang yang tersekat tidak dapat bertindak balas dengan perkataan atau perbuatan, ketegangan dalaman dapat berlanjutan. Dalam kes ini, seseorang hanya perlu memikirkan apa yang berlaku, kerana semua emosi hidup, dan ledakan baru sedang berkembang. Oleh itu, kesan pada orang seperti itu akan berterusan sehingga pengalaman dalaman hilang sepenuhnya..

Kebuntuan semacam itu paling ketara apabila kepentingan peribadi orang yang ditonjolkan terpengaruh. Dan letupan itu menjadi tindak balas terhadap kebanggaan yang terluka dan kebanggaan yang terluka. Lebih-lebih lagi, kerosakan moral yang objektif dapat diabaikan. Kerana penghinaan peribadi tidak pernah dilupakan, orang yang tersekat diketahui pendendam dan pendendam. Selain itu, mereka sangat sensitif, kesal dan mudah terdedah..

Sama, psikotip seperti itu bertindak balas terhadap ketidakadilan sosial. Oleh itu, di antara mereka sering ada pejuang keadilan sivil dan kebebasan..
Sifat terjebak juga muncul dalam kes kegagalan individu, kerana cita-cita sangat terang pada orang seperti itu. Akibatnya, mereka menunjukkan keangkuhan dan keangkuhan..

Jenis Pedantic

Pada orang-orang dari jenis pedantic, mekanisme penindasan beroperasi dengan sangat lemah. Mereka dibezakan oleh kepatuhan pada urutan tertentu, kebiasaan terbentuk dan menentang perubahan. Mereka juga mementingkan bahagian luar perkara dan perkara-perkara kecil, dan juga menuntut hal yang sama dari yang lain..

Orang-orang yang gila-gilaan sangat lambat dalam membuat keputusan, secara serius mendekati semua masalah - baik kepada pekerja dan kehidupan seharian. Dalam perbincangan mereka, pedant dapat mendorong orang lain menjadi panas putih. Orang-orang di sekitar mereka menganggap kesal dan pedantri sebagai membosankan dangkal.

Ciri utama watak ini adalah ketegaran total, yang menentukan ketidaksediaan untuk sebarang perubahan. Juga, kerana mekanisme penindasan yang lemah (atau ketidakhadiran sepenuhnya), kejadian traumatik dialami oleh pedant dalam jangka masa yang sangat lama. Kegagalan menekan trauma dari ingatan menyebabkan fakta bahawa pedant mengulanginya berulang kali. Semua ini membawa kepada ketidaktentuan dan ketidakupayaan untuk bertindak balas dengan lebih cepat. Jenis pedantik tidak bertentangan secara semula jadi, tetapi bertindak balas dengan sangat kuat terhadap pelanggaran perintah yang telah ditetapkan.

Kualiti lain dari keperibadian pedantik adalah:

  • ketepatan masa;
  • kesungguhan;
  • ketepatan;
  • fokus pada kualiti tinggi;
  • ketidaktentuan.

Jenis yang menarik

Jenis keperibadian yang menonjol dicirikan oleh peningkatan impulsiviti, kawalan pemacu dan dorongan yang lemah, marah dan keras kepala. Dalam keadaan terangsang emosi, orang seperti itu tidak mengawal diri..

Ciri utama adalah naluri - keinginan untuk memenuhi keperluan dan keinginan seseorang pada masa ini. Keseronokan seperti itu sangat sukar untuk dipadamkan, sebab itulah orang-orang dari psikotaip ini sering kali mudah marah dan tidak toleran terhadap orang lain. Pada saat kegembiraan, mereka tidak memikirkan akibatnya, menilai dengan buruk apa yang sedang terjadi, dan menolak kritikan.

Dorongan patologi diperhatikan dalam semua bidang kehidupan, termasuk dalam pemacu. Individu seperti itu makan dan minum segalanya, impulsif dan cepat dalam bidang seksual. Sebilangan besar mereka menjadi pemabuk kronik. Mereka tidak memikirkan bahaya atau akibatnya untuk diri mereka sendiri dan kehidupan keluarga. Terdapat banyak individu yang menggembirakan di kalangan alkoholik kronik. Hubungan seksual tanpa pandang bulu membawa kepada fakta bahawa orang-orang seperti itu sudah pada usia dini mempunyai banyak anak yang tidak sah, dan wanita dan lelaki. Banyak dari mereka boleh memasuki jalan pelacuran.

Jenis yang mengasyikkan sangat serupa dengan psikopati epilepsi. Ini ditunjukkan dalam kepantasan berfikir, kelambatan proses pemikiran dan persepsi sukar terhadap pemikiran orang lain. Keadaan gairah emosi yang berterusan menimbulkan pelbagai konflik. Akibatnya, orang seperti itu sering tidak berakar pada kolektif mana pun. Ini juga diperburuk oleh kenyataan bahawa sebilangan dari mereka menyokong pendapat mereka bukan hanya dengan teriakan dan semua jenis demonstrasi, tetapi juga dengan kepalan tangan mereka. Juga, orang-orang seperti itu dicirikan oleh tingkah laku yang merosakkan - pemusnahan benda, pecah kaca, dan sejenisnya..

Jenis demo

Jenis watak yang menonjol ini dibezakan oleh tingkah laku demonstrasi yang jelas, kesenian yang disengajakan, serta emosi dan mobiliti. Kanak-kanak jenis ini dibezakan oleh fantasi dan tahap tipu daya tertentu. Selain itu, mereka tidak berbohong, tetapi berusaha dengan cara ini hanya untuk memperindah mata orang lain.

Tumbuh dewasa, mereka terus berkhayal, menggunakan tipu daya untuk menarik perhatian. Ini dijelaskan oleh fakta bahawa kata-kata yang diucapkan nampaknya benar pada masa ini. Sifat watak lain dikaitkan dengan ini - keupayaan untuk melupakan apa yang tidak mahu diingati oleh seseorang..
Jenis demonstrasi dicirikan oleh keinginan berterusan untuk menjadi perhatian. Untuk mendapat perhatian, orang-orang seperti itu cenderung menyesuaikan diri dengan cepat dengan persekitaran baru. Oleh itu, jenis demonstrasi dibezakan oleh mobiliti dan, pada masa yang sama, ketidakkonsistenan..

Memandangkan eksentrik pemikiran dan tindakan mereka yang dilakukan, orang yang berdemonstrasi dapat memikat orang-orang di sekitar mereka. Pada masa yang sama, mereka sering fokus pada diri mereka sendiri, yang juga dapat mengasingkan orang..

Jenis penekanan Leonhard lain adalah:

  • Penekanan hipertimik. Ini adalah orang-orang yang sangat aktif yang dicirikan oleh ketenangan dan kegelisahan. Dalam berkomunikasi dengan mereka, isyarat, ekspresi wajah aktif dan cara komunikasi bukan lisan lain berlaku..
  • Penekanan distal. Tidak seperti jenis sebelumnya, ini adalah orang serius yang sering mengalami kemurungan. Mereka dicirikan oleh kesunyian, pesimisme dan harga diri yang rendah. Sebagai peraturan, ini adalah kentang.
  • Penekanan yang membimbangkan. Jenis ini dicirikan oleh rasa malu, ketakutan dan keraguan diri. Mereka bimbang dengan pelbagai ketakutan, mereka mengalami masalah dengan susah payah. Juga, sejak usia dini, mereka dibedakan oleh tanggungjawab, kebijaksanaan, dan dikurniakan sifat moral yang tinggi..
  • Penonjolan yang tinggi. Berbeza dari segi sosial, keagungan dan altruisme. Walau bagaimanapun, ini tidak menghalang individu tersebut daripada cepat jatuh ke keadaan tertekan..
  • Penekanan emosi. Jenis ini dicirikan oleh peningkatan empati - rasa hubungan dan rasa simpati yang tinggi terhadap orang lain.
  • Penekanan siklotimik. Jenis ini dibezakan oleh gabungan ciri-ciri hipertimik dan dysthymic, yang muncul secara bergantian.

Psikopati dan penekanan watak pada remaja

Menurut psikiatri Soviet Gannushkin (salah satu penyelidik utama psikopati), psikopati merujuk kepada anomali watak yang berterusan yang menentukan keseluruhan penampilan mental seseorang. Anomali ini tidak mengalami perubahan semasa hidup dan, pada masa yang sama, menghalang individu daripada menyesuaikan diri dengan persekitaran..

Kriteria diagnostik untuk psikopati adalah:

  • keseluruhan;
  • ketegasan;
  • pelanggaran penyesuaian sosial.

Kriteria di atas juga berfungsi sebagai kriteria diagnostik untuk sindrom psikopat pada remaja. Totalitas bermaksud bahawa sifat watak patologi ditunjukkan di mana-mana sahaja - dalam keluarga, sekolah, dengan rakan sebaya, di sekolah dan bercuti, di tempat kerja dan hiburan. Kestabilan menggambarkan kebolehubahan sifat-sifat ini. Pada masa yang sama, perlu diingat bahawa kestabilan sifat patologi seorang remaja adalah relatif. Ini dijelaskan oleh fakta bahawa setiap jenis psikopati mempunyai usia pembentukannya sendiri. Sebagai contoh, sifat skizoid muncul pada masa kanak-kanak, sementara jenis yang tidak stabil mekar semasa akil baligh (baligh). Terdapat juga beberapa corak dalam transformasi jenis watak. Dengan bermulanya akil baligh, ciri-ciri hipertimik yang diperhatikan sebelumnya dapat digantikan oleh sikloid.

Walaupun tahap anomali watak sukar untuk diukur, psikologi dan psikiatri masih membezakan tahap penekanan. Darjah ini berdasarkan petunjuk tertentu.

Petunjuk yang mempengaruhi keparahan psikopati adalah:

  • keparahan, tempoh dan kekerapan dekompensasi (gangguan), fasa;
  • keparahan gangguan tingkah laku sosial;
  • tahap ketidakselarasan sosial (buruh, keluarga);
  • tahap harga diri (kritikan psikopat kepada orangnya sendiri).
Berdasarkan ini, tiga darjah keparahan psikopati dan dua darjah penekanan watak dibezakan secara konvensional. Semasa setiap jenis, tempoh pampasan (ketika keperibadian lebih kurang disesuaikan) dan dekompensasi (tempoh eksaserbasi atau kerosakan) dibezakan.

Psikopati yang teruk

Tahap psikopati yang teruk

Tahap psikopati sederhana

Perkembangan psikopat dan psikopati marginal

Kebetulan dalam pembentukan psikopati, faktor penentu adalah kesan buruk terhadap persekitaran. Psikopati ini juga disebut sosiopati atau psikopati marginal. Banyak kajian di kawasan ini menunjukkan bahawa remaja yang sukar menyumbang tidak lebih daripada 55 peratus daripada semua psikopat nuklear (benar). Selebihnya bertanggungjawab untuk perkembangan psikopat..

Dalam diagnosis anomali watak ini, penting bukan sahaja untuk mengenal pasti ciri utama yang ditonjolkan, tetapi juga untuk menyatakan pengaruh berbahaya terhadap persekitaran. Ini sering salah (cacat) keibubapaan.

Jenis keibubapaan cacat yang paling biasa yang mempengaruhi pembentukan psikopat adalah:

  • Hipoproteksi. Jenis keibubapaan yang cacat ini dicirikan oleh kurangnya penjagaan dan kawalan tingkah laku. Pada masa yang sama, hipoproteksi tidak terhad untuk memenuhi keperluan mendesak, iaitu, kanak-kanak tidak telanjang dan lapar. Pada asasnya, ini menyangkut kurangnya perhatian, penjagaan dan minat sebenar ibu bapa dalam urusan remaja. Hipoproteksi juga dapat disembunyikan, ketika kawalan terhadap tingkah laku remaja sepertinya dilakukan, tetapi sebenarnya hanya formalisme. Asuhan jenis ini sangat berbahaya dengan penekanan jenis yang tidak stabil dan konformal. Akibatnya, remaja mendapati diri mereka berada di syarikat antisosial dan dengan cepat mengamalkan gaya hidup yang buruk. Juga, pengabaian sangat memudaratkan dengan penekanan hipertimik, epileptoid dan skizoid..
  • Hiperproteksi dominan. Jenis keibubapaan yang cacat ini dicirikan oleh pengasuhan berlebihan, pengawasan kecil, dan juga pengawasan. Pengendalian berterusan sedemikian berkembang menjadi keseluruhan sistem larangan kekal. Sebaliknya, larangan berterusan dan ketidakmampuan untuk membuat keputusan kecil sendiri membingungkan remaja itu. Selalunya, kanak-kanak dan remaja membuat sistem nilai berikut - dengan orang dewasa dia tidak dapat melakukan apa-apa, tetapi rakan sebayanya dapat melakukan apa sahaja. Asuhan jenis ini tidak membenarkan remaja menganalisis tindakannya sendiri dan belajar berdikari. Di samping itu, rasa tanggungjawab dan kewajipan ditekan, remaja itu tidak lagi bertanggungjawab terhadap tindakannya sendiri. Hiperproteksi yang paling berbahaya bagi remaja hipertimik, kerana ia membawa kepada peningkatan reaksi emansipasi. Remaja, atau bahkan kanak-kanak, memberontak terhadap gangguan dengan cara yang paling agresif.
  • Penolakan emosi. Disifatkan oleh kesejukan emosi, kurangnya penjagaan dan kasih sayang. Dengan jenis didikan yang cacat ini, anak atau remaja selalu merasakan bahawa mereka dibebani dan bahawa dia adalah beban dalam kehidupan ibu bapa. Selalunya keibubapaan yang cacat itu berlaku dalam kerangka penolakan emosi terpendam oleh ibu bapa, apabila mereka tidak menyedari kesukaran sebenar anak lelaki atau anak perempuan mereka. Diduga, akal sehat menekan pada mereka penolakan terhadap kanak-kanak ini sebagai tidak layak. Kadang-kadang penolakan seperti itu berubah menjadi reaksi pampasan berlebihan dalam bentuk perawatan yang ditekankan dan perhatian yang berlebihan. Walau bagaimanapun, seorang kanak-kanak dan terutamanya seorang remaja merasa seperti sikap yang salah. Remaja skizoid itu bertindak balas terhadap ketidakjujuran seperti itu dengan menarik diri ke dalam dirinya, membina tembok yang lebih besar antara dirinya dan keluarga. Jenis yang tidak stabil bergegas mencari jalan keluar bersama rakan-rakan.
  • Keadaan hubungan yang ganas. Jenis asuhan yang cacat ini ditunjukkan oleh tuduhan terbuka dan kasar untuk kesalahan kecil. Pada masa yang sama, selalunya kanak-kanak itu hanya "dilenyapkan". Walau bagaimanapun, hubungan kasar bukan hanya mengenai kanak-kanak atau remaja. Suasana berat dan keras yang serupa menguasai seluruh persekitaran. Selalunya, pembalasan kejam disembunyikan dari mata kasar, dan keluarga kelihatan "sihat". Asuhan dalam hubungan yang ganas sangat berbahaya bagi jenis epileptoid dan konformal. Dalam kes ini, terdapat risiko perkembangan psikopatik yang tinggi. Walau bagaimanapun, untuk jenis individu lain, sikap tidak peduli mental dan pemukulan ditunjukkan dengan cara yang tidak sihat. Keluarga ini mempunyai risiko paling tinggi untuk menghidap psikopati..

Diagnostik penekanan watak dan psikopat

Pelbagai soal selidik dan ujian digunakan untuk mendiagnosis keperibadian yang menonjol. Ujian yang paling universal dan terkenal adalah ujian MMPI - soal selidik keperibadian multidimensi Minnesota. Ini mengandungi 550 soalan (versi singkatan dari 71) dan 11 skala, 3 daripadanya adalah penilaian. Mereka dipanggil evaluatif, kerana mereka mengukur ketulusan subjek dan tahap kebolehpercayaan hasilnya. Baki 9 skala adalah asas. Timbangan ini menilai sifat keperibadian dan menentukan jenisnya..

Ciri-ciri skala asas dalam ujian MMPI adalah seperti berikut:

  • skala pertama (skala hipokondria) mengukur ciri-ciri jenis keperibadian astheno-neurotik;
  • skala kedua (skala kemurungan) menunjukkan jenis keperibadian hipotesis;
  • skala ketiga (skala histeria) dikembangkan untuk mengenal pasti orang yang terdedah kepada reaksi neurotik jenis penukaran (histeris);
  • skala keempat (skala psikopati) - mendiagnosis jenis keperibadian sosiopatik;
  • skala kelima - tidak digunakan untuk mendiagnosis jenis keperibadian, tetapi digunakan untuk menentukan sifat keperibadian lelaki atau wanita (dikenakan oleh masyarakat);
  • skala keenam (skala paranoid) mencirikan kebencian dan mendiagnosis jenis paranoid;
  • skala ketujuh (kegelisahan dan psikasthenia) dirancang untuk mendiagnosis jenis keperibadian yang cemas dan mencurigakan;
  • skala kelapan (skala skizofrenia dan autisme) menentukan tahap keterasingan emosi, menunjukkan jenis skizoid dan spektrum autisme;
  • skala kesembilan (skala hypomania) menunjukkan jenis keperibadian hipertimik.
Borang dilampirkan pada ujian, di mana jawapan subjek dicatat. Sekiranya subjek bersetuju dengan pernyataan itu, maka di sel yang bertentangan dengan soalan itu dia meletakkan tanda "+" (betul), jika dia tidak setuju, maka tanda "-" (tidak betul). Di sebalik jawapannya, pakar eksperimen (psikologi, psikoterapis) membina profil keperibadian subjek, dengan mengambil kira nilai skala pembetulan.

Sebagai tambahan kepada ujian MMPI, soal selidik Cattell dan ujian Schmischek digunakan dalam diagnosis penekanan dan psikopati. Soal selidik pertama adalah kaedah yang meluas untuk menilai sifat keperibadian individu dan dirancang untuk menggambarkan hubungan individu-peribadi. Ujian Schmishek difokuskan pada diagnosis penekanan menurut Leonhard.

Ujian Schmishek untuk mendiagnosis jenis penekanan menurut Leonhard

Soal selidik Shmishek adalah soal selidik keperibadian yang dirancang untuk mendiagnosis jenis penekanan keperibadian menurut Leonhard. Ujian ini terdiri daripada 97 soalan (ada juga versi yang disingkat), yang mesti dijawab "ya" atau "tidak". Seterusnya, jumlah jawapan yang sepadan dengan kunci dikalikan dengan nilai pekali yang sesuai dengan setiap jenis penekanan. Sekiranya angka yang dihasilkan lebih dari 18, maka ini menunjukkan keparahan penekanan jenis ini, penunjuk maksimum adalah 24 mata.

Terdapat dua varian teknik ini - dewasa dan kanak-kanak.
Mereka terdiri dari jumlah pertanyaan yang sama dan, dengan demikian, memiliki jenis penekanan yang sama. Perbezaannya terletak pada kata-kata soalan, iaitu versi kanak-kanak mengandungi soalan yang disesuaikan untuk kanak-kanak, orang dewasa untuk orang dewasa. Asas teori untuk kedua pilihan adalah teori keperibadian yang menonjol, yang mana semua sifat keperibadian dibahagikan kepada asas dan tambahan. Ciri-ciri utama adalah inti keperibadian, mereka menentukan watak seseorang.